【題目】在1號(hào)試管中加入2毫升質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.01%的高錳酸鉀溶液和滴入適量的果蔬提取液；在2號(hào)試管中加入2毫升蒸餾水和滴入適量的果蔬提取液；在3號(hào)試管中加入2毫升唾液、饅頭碎屑和2滴碘液；在4號(hào)試管中加入2毫升清水、饅頭碎屑和2滴碘液。預(yù)期觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是

A.1號(hào)試管內(nèi)溶液退色

B.2號(hào)試管內(nèi)溶液無色

C.3號(hào)試管內(nèi)溶液變藍(lán)

D.4號(hào)試管內(nèi)溶液無色

【答案】A

【解析】

試題果蔬提取液中含有豐富的維生素C和其他多種成分，一般呈現(xiàn)紅、黃、綠等不同的顏色。維生素C能使高錳酸鉀溶液退色。所以，1號(hào)試管內(nèi)溶液應(yīng)該退色；2號(hào)試管內(nèi)溶液應(yīng)該呈現(xiàn)果蔬提取液的顏色。

饅頭中含有大量的淀粉。遇碘變藍(lán)是淀粉的特性，常利用這一特性用碘液檢驗(yàn)是否有淀粉存在。在37℃條件下，唾液中的淀粉酶能將淀粉分解為麥芽糖；麥芽糖遇碘不變藍(lán)。所以，3號(hào)試管內(nèi)的淀粉會(huì)被分解為麥芽糖，溶液不會(huì)變藍(lán)；4號(hào)試管內(nèi)的淀粉不會(huì)被分解，溶液會(huì)變藍(lán)色。

故選：A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)物和人體的生長發(fā)育都是從一個(gè)細(xì)胞開始的，這個(gè)細(xì)胞就是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用10×的目鏡和20×的物鏡組合觀察時(shí)，視野的放大倍數(shù)是倍．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述中，屬于生物因素對(duì)生物影響的是（ ）

A．春來江水綠如藍(lán) B．雨露滋潤禾苗壯 C．秋風(fēng)掃落葉 D．草盛豆苗稀

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是草原生態(tài)示意圖，請(qǐng)回答：

（1）從圖中可以看出，兔和鷹、兔和狐、鼠與蛇之間是_________________ 的關(guān)系。

（2）此圖中共有______條食物鏈，最長的一條食物鏈可表示為___________________________________。

（3）如果大量捕獵狐，那么鷹的數(shù)量在一定時(shí)間內(nèi)將____________________________。

（4）人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)牧草而大量捕殺老鼠，這項(xiàng)舉措給這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)造成的影響是______________________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小亮同學(xué)參加中考1000米跑體能測(cè)試，如圖中能分別表示該過程中他體溫變化和單位時(shí)間內(nèi)耗氧量變化的曲線是（ ）

A. a和c B. a和d C. b和c D. b和d

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某興趣小組的同學(xué)對(duì)女性甲及其家庭成員某常染色體控制的遺傳病情況進(jìn)行調(diào)查，結(jié)果如表，請(qǐng)根據(jù)表中的信息和所學(xué)知識(shí)回答問題：

家庭成員

祖父

祖母

外祖父

外祖母

父親

母親

哥哥

女性甲

患病情況

正常

正常

正常

正常

正常

患者

正常

患者

(1)人類的遺傳病通常是由致病基因引起的，致病基因有顯性和隱性之分，分析表中的信息可知，該致病基因是________的，你判斷的依據(jù)是_____________________________________________________。

(2)若用A和a分別表示控制該性狀的基因，A對(duì)a是顯性的，則其哥哥的基因組成是________，外祖母的基因組成是________。可見，一個(gè)家族中曾經(jīng)有過某隱性遺傳病，其后代攜帶該致病基因的可能性會(huì)________。如果有血緣關(guān)系的后代之間再婚配生育，后代中該遺傳病出現(xiàn)的機(jī)會(huì)就會(huì)增加，因此，我國婚姻法規(guī)定：________________。

(3)母親患病，哥哥正常，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為________，若父親和母親再生一個(gè)孩子，患該遺傳病的幾率是______________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（生物興趣小組的同學(xué)在探究唾液對(duì)淀粉的消化作用時(shí)，設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn)

試管

加入物質(zhì)

37℃水浴

滴加碘液

①

淀粉糊2mL+唾液2mL

10分鐘

2滴，搖勻

②

淀粉糊2mL+清水2mL

10分鐘

2滴，搖勻

③

饅頭塊+唾液2mL

10分鐘

2滴，搖勻

（1）將試管①和試管②進(jìn)行對(duì)照，該生物興趣小組要探究的問題是_____，要放入37℃的溫水中水浴10分鐘的原因是_____。圖中A、B、C都用同樣大小的饅頭塊處理，都放在37℃的溫水中水浴10分鐘后滴加碘液，這樣做是為了_____。

（2）分別向冷卻后的3支試管滴加2滴碘液，搖勻，觀察，①、②，③三個(gè)試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象分別是_____。對(duì)于①號(hào)試管出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你解釋的原因是_____。

（3）該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸鼋Y(jié)論：淀粉的消化與_____都有關(guān)系。

（4）如果要進(jìn)一步探究人在感冒發(fā)燒、沒有食欲，即溫度對(duì)唾液淀粉酶消化作用是否有影響，需要設(shè)置④號(hào)試管，應(yīng)該在表中幾號(hào)試管的基礎(chǔ)上怎樣設(shè)置？_____

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在顯微鏡下觀察玻片時(shí)，在視野中看到有一污點(diǎn)，轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡和移動(dòng)裝片，污點(diǎn)都沒有動(dòng)，因此可以斷定污點(diǎn)最可能是在（　　）
A.反光鏡
B.目鏡上
C.物鏡上
D.裝片上

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案