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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)廣東潮州太平初級(jí)中學(xué)七年級(jí)第一科單元測(cè)試1生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述中,屬于生物影響環(huán)境的現(xiàn)象是:( )
A.朵朵葵花向太陽(yáng) B.候鳥(niǎo)遷徙
C.樹(shù)林能保持水土 D.駱駝生活在缺水的荒漠中
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016度廣東潮州饒平縣柘林中學(xué)七年級(jí)第一期中測(cè)試生物科試卷(解析版) 題型:填空題
細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括______________、____________和_______________三部分。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016度廣東潮州饒平縣柘林中學(xué)七年級(jí)第一期中測(cè)試生物科試卷(解析版) 題型:選擇題
人在生物系統(tǒng)中的作用是( )
A.生產(chǎn)者 B.消費(fèi)者 C.分解者 D.制造者
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016度廣東潮州饒平縣柘林中學(xué)七年級(jí)第一期中測(cè)試生物科試卷(解析版) 題型:選擇題
在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)注意的問(wèn)題是( )
A.所有變量都相同 B.所以變量都不相同
C.實(shí)驗(yàn)變量相同 D.除實(shí)驗(yàn)變量外,其他變量都相同
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015甘肅定西市七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
大氣中的氧氣和二氧化碳含量相對(duì)穩(wěn)定,是綠色植物( )
A.光合作用的結(jié)果 B.呼吸作用的結(jié)果
C.蒸騰作用的結(jié)果 D.氧氣大量消耗的結(jié)果
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015甘肅定西市七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞中的哪個(gè)結(jié)構(gòu)能使光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能( )
A.細(xì)胞膜 B.線粒體 C.細(xì)胞核 D.葉綠體
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南省大理州鶴慶一中初中部八年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
如圖是某種細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(注意:[]內(nèi)填字母,_________上填相應(yīng)字母所指結(jié)構(gòu)的名稱)
(1)細(xì)菌與動(dòng)植物細(xì)胞的主要區(qū)別在于沒(méi)有成形的細(xì)胞核,只有[ ] 集中的區(qū)域.
(2)細(xì)菌與植物細(xì)胞相比沒(méi)有 ,不能進(jìn)行光合作用,所以培養(yǎng)細(xì)菌的培養(yǎng)基中必須添加 .細(xì)菌作為生態(tài)系統(tǒng)中的 參與物質(zhì)循環(huán).
(3)當(dāng)字母C所指的結(jié)構(gòu)增厚時(shí),細(xì)菌能夠形成休眠體﹣﹣ ,以抵抗不良環(huán)境.
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