6．下列關(guān)于兩棲動物的描述，錯誤的是（　�。�
A．幼體不但在形態(tài)上像魚，在內(nèi)部結(jié)構(gòu)上與魚也比較一致
B．兩棲動物的幼體發(fā)育必須在水中進(jìn)行
C．既能在水中生活，又能在陸地上生活的動物
D．幼體在水中生活；成體既能在陸地上生活，也能在水中生活的動物

分析 兩棲動物的幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能在水中生活，又可以在陸地上生活，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸．據(jù)此解答．

解答 解：A、兩棲動物的幼體生活在水中，用鰓呼吸，有尾無四肢，不管是外形還是內(nèi)部結(jié)構(gòu)都和魚相似，說法正確．
B、兩棲動物的生殖和發(fā)育離不開水，青蛙、蟾蜍是雌雄異體，體外受精，精子和卵細(xì)胞在水里完成受精，受精卵在水里發(fā)育，幼體蝌蚪生活在水中，用鰓呼吸．
C、既能在水中生活，又能在陸地上生活的動物不一定是兩棲動物，如烏龜，屬于爬行動物．
D、兩棲動物的幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能在水中生活，又可以在陸地上生活，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸．
故選：C．

點(diǎn)評 關(guān)鍵同時滿足幼體和成體的兩個條件的動物才是兩棲動物．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．生物體在生長過程中細(xì)胞的數(shù)量增加是由于（　　）
A．細(xì)胞生長B．細(xì)胞分裂C．細(xì)胞分化D．細(xì)胞的衰老

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．蚯蚓有“活犁耙”和’天然肥料加工廠”的美稱，是因?yàn)樗鼈兊你@穴和取食等活動可使土壤變得更加疏松和肥沃，這說明生物的生存能影響環(huán)境．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列食品保存方法與利用的生物學(xué)原理，對應(yīng)關(guān)系錯誤的是（　�。�
選項(xiàng)方法生物學(xué)原理
A巴氏消毒法高溫滅菌
B冷藏法低溫殺死細(xì)菌、真菌
C罐藏法高溫消毒和防止與細(xì)菌、真菌接觸
D真空包裝法破壞需氧菌的生存環(huán)境
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．野兔以吃野菜生活，狼以野兔為食，狼一旦碰到老虎，也成了犧牲品．老虎死后又成了細(xì)菌的樂園；不久后，老虎的尸體就被分解得精光，變成了二氧化碳、水和無機(jī)鹽，返回大自然中，又成了植物制造有機(jī)物的原料．根據(jù)資料請回答：
（1）資料中的狼與野兔的牙齒分化不同，狼比野兔多了犬齒．
（2）細(xì)菌把老虎尸體中的有機(jī)物分解成水和二氧化碳，這一生理過程叫呼吸作用．
（3）資料中提到的生物中群體之間有明顯的社會行為是狼．
（4）以上資料主要體現(xiàn)了動物在生物圈中的什么作用？促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列哪項(xiàng)不是分生組織（　�。�
A．花的花冠B．枝芽的生長點(diǎn)
C．木本植物莖的形成層D．根尖的分生區(qū)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于細(xì)胞核中染色體、DNA和蛋白質(zhì)三者之間關(guān)系的表示中，正確的是（　　）
A．B．
C．D．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖為生活在不同環(huán)境中的幾種動物，請回答下列問題：
（1）圖中A、E的飛行器官是翅，終身生活在水中的動物是B、F（填字母）
（2）根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱，可將上述動物分為兩大類，其中E、F屬于無脊椎動物，A、B、C、D屬于脊椎動物．
（3）圖中具有社會行為的動物是E（填字母）
（4）圖中對綠色開花植物的繁殖幫助最大的是E（填字母）
（5）圖中用氣管進(jìn)行呼吸的動物是E（填字母）
（6）把圖中所列動物按照從簡單到復(fù)雜的順序排列起來，并蜜蜂、蝦（節(jié)支動物）→銀鯧（魚類）→青蛙（兩棲動物）→壁虎（爬行動物）→燕（鳥類）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列屬于社群行為的是（　�。�
A．孔雀開屏B．老馬識途C．虎嘯山林D．猴王爭霸

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同步練習(xí)冊答案