動(dòng)物對(duì)植物生活既能產(chǎn)生積極的作用，也能產(chǎn)生不良影響______．
【答案】分析：此題考查動(dòng)物幫助植物傳粉、傳播種子．某些動(dòng)物數(shù)量過(guò)多時(shí)也會(huì)危害植物，如蝗災(zāi)等．
解答：解：自然界中的動(dòng)物和植物在長(zhǎng)期生存與發(fā)展的過(guò)程中，形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系．動(dòng)物能夠幫助植物傳粉，使這些植物順利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜．動(dòng)物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子，有利于擴(kuò)大植物的分布范圍．如蒼耳果實(shí)表面的鉤刺掛在動(dòng)物的皮毛上．當(dāng)某些動(dòng)物數(shù)量過(guò)多時(shí)，也會(huì)對(duì)植物造成危害，如蝗災(zāi)等．因此，命題是正確的．
故答案：√．
點(diǎn)評(píng)：人類(lèi)的生活和生產(chǎn)活動(dòng)應(yīng)從維護(hù)生物圈可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā)，按照生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展的規(guī)律辦事．各種動(dòng)物在自然界中各自起著重要的作用，我們應(yīng)用辨證的觀點(diǎn)來(lái)看待動(dòng)物對(duì)人類(lèi)有利的一面和有害的一面，合理地保護(hù)和控制、開(kāi)發(fā)和利用動(dòng)物資源．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

動(dòng)物對(duì)植物生活既能產(chǎn)生積極的作用，也能產(chǎn)生不良影響
√
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

動(dòng)物對(duì)植物生活既能產(chǎn)生積極的作用，也能產(chǎn)生不良影響．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

動(dòng)物對(duì)植物生活既能產(chǎn)生積極的作用，也能產(chǎn)生不良影響______．

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科目：初中生物 來(lái)源：同步題 題型：讀圖填空題

看圖思考，分析回答下列問(wèn)題。
(1)上面三個(gè)圖中的動(dòng)物分別叫什么名字：圖（一）_________，圖（二）_________，圖（三）_________。
(2)你能從動(dòng)物對(duì)植物的生活產(chǎn)生的作用這個(gè)角度去分析以上三個(gè)圖，并對(duì)每個(gè)圖用一句話(huà)表達(dá)其含義嗎？圖（一）是說(shuō)明：_________，圖（二）是說(shuō)明：_________，圖（三）是說(shuō)明：_________。
(3)圖（一）和圖（三）中動(dòng)物對(duì)植物生活產(chǎn)生了什么作用？

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