(1)生物體的結(jié)構(gòu)和功能是相適應(yīng)的.請(qǐng)你將雞卵的結(jié)構(gòu)和相應(yīng)的功能用線連接起來(lái):
A卵殼  ①為胚胎發(fā)育提供主要營(yíng)養(yǎng)
B卵黃  ②進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位
C胚盤  ③提供胚胎發(fā)育所需的氧氣
D氣室  ④起保護(hù)卵細(xì)胞的作用
(2)請(qǐng)將下列動(dòng)物的行為與相應(yīng)的表現(xiàn)用直線連接起來(lái)
A取食行為 ①大雁南飛
B遷徙行為 ②蜜蜂采蜜
C防御行為 ③織布鳥(niǎo)筑巢
D繁殖行為 ④壁虎斷尾.

【答案】分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是雞卵的結(jié)構(gòu),解答時(shí)可以從各結(jié)構(gòu)的名稱、功能方面來(lái)切入;從動(dòng)物的行為所具有的適應(yīng)性意義上來(lái)看,動(dòng)物的行為分為:取食行為、繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為、社會(huì)行為等.
解答:解:(1)雞蛋的外殼是石灰質(zhì)的硬殼,叫卵殼.在最外層,卵殼上約有7000多個(gè)小孔,可通氣,卵殼起保護(hù)卵細(xì)胞的作用;
卵黃是卵細(xì)胞的主要營(yíng)養(yǎng)部分,相當(dāng)于細(xì)胞質(zhì),外面包著卵黃膜.一般分層,由黃卵黃與白卵黃以同心圓形成相間排列組成,中間有卵黃心,以卵黃心頸與胚盤相連,卵黃為胚胎發(fā)育提供主要營(yíng)養(yǎng);
卵黃表面中央有一圓盤狀的小白點(diǎn)(就是在蛋黃上看到的小白點(diǎn))稱為胚盤,里面含有細(xì)胞核.未受精的卵,胚盤色淺而;已受精的卵,胚盤色濃而略大,這是因?yàn)榕咛グl(fā)育已經(jīng)開(kāi)始.如果是受精卵,胚盤在適宜的條件下就能孵化出雛雞.胚盤進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位;
在雞蛋的鈍端內(nèi)(大頭),兩層膜之間常分開(kāi)形成一個(gè)小氣室,貯存空氣,供胚胎發(fā)育時(shí)的呼吸.(這就是煮熟的雞蛋里空的部分).氣室提供胚胎發(fā)育所需的氧氣.
(2)大雁南飛是動(dòng)物的遷徙行為;蜜蜂采蜜是為了獲取食物花粉花蜜,維持蜂群的生存,屬于覓食行為(取食行為);織布鳥(niǎo)筑巢是為了產(chǎn)卵、孵卵、育雛的需要,屬于繁殖行為.
壁虎斷尾是為了吸引敵害的注意,掩護(hù)自己逃跑,屬于防御行為.
故答案為:(1)

(2)

點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是熟知雞卵的結(jié)構(gòu)和功能,以及動(dòng)物的行為.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(1)生物體的結(jié)構(gòu)和功能是相適應(yīng)的.請(qǐng)你將雞卵的結(jié)構(gòu)和相應(yīng)的功能用線連接起來(lái):
A卵殼   ①為胚胎發(fā)育提供主要營(yíng)養(yǎng)
B卵黃   ②進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位
C胚盤   ③提供胚胎發(fā)育所需的氧氣
D氣室   ④起保護(hù)卵細(xì)胞的作用(2)請(qǐng)將下列動(dòng)物的行為與相應(yīng)的表現(xiàn)用直線連接起來(lái)
A取食行為 ①大雁南飛
B遷徙行為 ②蜜蜂采蜜
C防御行為 ③織布鳥(niǎo)筑巢
D繁殖行為 ④壁虎斷尾.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

是生物體構(gòu)成的三種途徑.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

(1)生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是
細(xì)胞
細(xì)胞

(2)途徑①所示的生物有
變形蟲(chóng)
變形蟲(chóng)
(舉一例).
(3)途徑②所示的生物類群是
綠色開(kāi)花植物
綠色開(kāi)花植物

(4)途徑③所示的生物類群主要有人和
高等動(dòng)物
高等動(dòng)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

(1)生物體的結(jié)構(gòu)和功能是相適應(yīng)的.請(qǐng)你將雞卵的結(jié)構(gòu)和相應(yīng)的功能用線連接起來(lái):
A卵殼 ①為胚胎發(fā)育提供主要營(yíng)養(yǎng)
B卵黃 ②進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位
C胚盤 ③提供胚胎發(fā)育所需的氧氣
D氣室 ④起保護(hù)卵細(xì)胞的作用
(2)請(qǐng)將下列動(dòng)物的行為與相應(yīng)的表現(xiàn)用直線連接起來(lái)
A取食行為 ①大雁南飛
B遷徙行為 ②蜜蜂采蜜
C防御行為 ③織布鳥(niǎo)筑巢
D繁殖行為 ④壁虎斷尾.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(1)生物體的結(jié)構(gòu)和功能是相適應(yīng)的.請(qǐng)你將雞卵的結(jié)構(gòu)和相應(yīng)的功能用線連接起來(lái):
A卵殼   ①為胚胎發(fā)育提供主要營(yíng)養(yǎng)
B卵黃   ②進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位
C胚盤   ③提供胚胎發(fā)育所需的氧氣
D氣室   ④起保護(hù)卵細(xì)胞的作用
(2)請(qǐng)將下列動(dòng)物的行為與相應(yīng)的表現(xiàn)用直線連接起來(lái)
A取食行為 ①大雁南飛
B遷徙行為 ②蜜蜂采蜜
C防御行為 ③織布鳥(niǎo)筑巢
D繁殖行為 ④壁虎斷尾.

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同步練習(xí)冊(cè)答案

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