【題目】下圖為神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)寫出圖中標號所示的名稱。①_________;②_________;③__________;④__________;

(2)神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括____________________兩部分。

(3)神經(jīng)元接受刺激后能產(chǎn)生___________,并且把_____________________傳導(dǎo)到其他的神經(jīng)元。

(4)長的___________和外面套著的___________組成神經(jīng)纖維。

【答案】 樹突 細胞核 軸突 神經(jīng)末梢 細胞體 突起 興奮(神經(jīng)沖動) 興奮(神經(jīng)沖動) 突起

【解析】(1)圖示中①是樹突,②是細胞核,③是軸突,④是神經(jīng)末梢。

(2)神經(jīng)元是一類特殊的細胞,由細胞體和突起兩部分組成,細胞核在細胞體里,突起包括軸突和樹突兩種。

(3)神經(jīng)元的功能是受到刺激后能產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮
(4)突起以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維,神經(jīng)纖維末端的細小分支叫神經(jīng)末梢,神經(jīng)末梢分布在全身各處。

練習冊系列答案
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【題目】下列有關(guān)蕨和大豆兩種植物共同特征的敘述,錯誤的是( )

A.由細胞構(gòu)成 B.能進行光合作用

C.有根、莖和葉的分化 D.能利用種子繁殖

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【題目】右圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖。以下有關(guān)反射弧的敘述中錯誤的是( )

A. 采摘玫瑰時手被刺扎到會立即縮回,則[3]位于脊髓

B. 打預(yù)防針時雖感疼痛手卻不縮回,則[3]有大腦皮層的參與

C. 若此圖表示望梅止渴的反射弧,則[1]代表眼睛的視網(wǎng)膜

D. 若此圖表示聞風喪膽的反射弧,則[1]代表耳部結(jié)構(gòu)的鼓膜

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【題目】椪柑皮薄易剝,色澤鮮美,汁多、濃甜脆嫩,化渣爽口,且價格便宜,是每年冬季老百姓家中的常備水果.請根據(jù)你所學(xué)生物學(xué)知識并結(jié)合下圖回答相關(guān)問題.

(1)椪柑苗木是以椪柑為接穗,枳殼、溫州蜜柑、甜橙等柑橘類為砧木的一種嫁接苗木,你認為嫁接成活的關(guān)鍵是砧木與接穗的要緊密結(jié)合.
(2)椪柑苗木定植移栽時要去掉一部分枝葉,并選擇在傍晚或陰天移栽,這是為了減弱以提高移栽苗木的成活率.
(3)圖中大實蠅是專門危害柑橘類的農(nóng)業(yè)害蟲,圖中②③④⑤表示大實蠅發(fā)育的四個階段.請按發(fā)育的先后順序排序(填圖中序號).此發(fā)育過程為變態(tài)發(fā)育.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列措施不能提高瓜農(nóng)大棚產(chǎn)量的是

A適當提高氧氣濃度 B適當延長光照時間

C適當加大晝夜溫差 D適當增加土壤肥力

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【題目】被稱為“雜交水稻之父”的專家是

A.虎克 B.達爾文 C.袁隆平 D.巴斯特

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【題目】某中學(xué)生物興趣小組,在探究“饅頭在口腔中的變化”時,進行了如下實驗.請分析解答下列問題:

(1)為了證明“唾液對饅頭有消化作用”,在②號試管的“?”處應(yīng)加入
(2)三支試管都要放在℃的溫水中5~10分鐘,以保證酶的最大活性.
(3)為了證明“牙齒的咀嚼和舌的攪拌”對饅頭的消化有作用,應(yīng)選用兩支試管進行對照實驗.
(4)實驗結(jié)果是號試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍,原因是饅頭碎屑中的被唾液淀粉酶分解成麥芽糖了.

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【題目】小明同學(xué)嘗試利用綠豆種子發(fā)豆芽。下列哪一種外界條件小明不必考慮( )

A B空氣 C溫度 D有機物

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【題目】下面不能看作一個生態(tài)系統(tǒng)的是(

A. 一個湖泊 B. 一束花草 C. 一個池塘 D. 一塊草地

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