9．即能分泌多種激素，又能調(diào)節(jié)其它內(nèi)分泌腺活動的是（　�。�
A．胸腺B．甲狀腺C．胰島D．垂體

分析 人體主要的內(nèi)分泌腺有垂體、甲狀腺、腎上腺、胰島、性腺（睪丸、卵巢）和胸腺（在性成熟期后逐漸變�。┑�，它們共同組成了人體的內(nèi)分泌系統(tǒng)．

解答 解：垂體在內(nèi)分泌系統(tǒng)中處于樞紐地位，是人體最重要的內(nèi)分泌腺，它不但能夠分泌生長激素，而且還能分泌一些促激素，如促甲狀腺激素、促性腺激素等，可以調(diào)節(jié)其它內(nèi)分泌腺的活動．
故選：D

點評 解答此題的關鍵是熟練掌握人體的主要內(nèi)分泌腺及其作用，重點了解垂體的作用．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖是表示染色體、DNA之間關系的示意圖（注：[]中填字母，橫線中填名稱），請回答下列問題：
（1）圖中A表示染色體，它主要由[B]蛋白質(zhì)和[C]DNA構(gòu)成的；具有遺傳效應的DNA片段叫基因，它是人體細胞中主要的遺傳物質(zhì)．
（2）由此推論，在生物的傳種接代的過程中，傳下去的是性狀，還是控制性狀的基因？控制性狀的基因．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．某同學的父母有耳垂，而他本人無耳垂．請據(jù)此分析回答下列問題：
（1）人的有耳垂與無耳垂是一對相對性狀，其中，有耳垂為顯性性狀．
（2）若用B、b表示控制這對性狀的顯、隱性基因，則該同學的基因組成為bb，他父親的基因組成為Bb，他母親的基因組成為Bb．
（3）如果該同學有親兄弟姐妹，則他們控制耳垂的基因組成可能是BB或Bb或bb．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．在載玻片上寫一個字母b，通過顯微鏡觀察，視野中看到的物像是（　�。�
A．bB．dC．qD．p

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．人們食用的豆制品，主要是由大豆種子的子葉加工而成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

14．下列有關顯微鏡使用的敘述，不正確的是（　　）
A．觀察細胞膜時，應用小光圈，凹面鏡
B．下降顯微鏡鏡筒時，眼睛應從側(cè)面注視物鏡
C．觀察時，若像位于視野的左上方，應向右下方移動玻片，才可能移到中間
D．顯微鏡的放大倍數(shù)是指對被觀察物體長或?qū)挼姆糯蟊稊?shù)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．生物通過生殖和發(fā)育，世代相續(xù)、生生不息．下列屬于有性生殖的是（　　）
A．扦插紫背天葵B．克隆羊
C．仙人掌上嫁接蟹爪蘭D．播種水稻栽培在營養(yǎng)液中的植物

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

18．母親傳給兒子的性染色體和父親傳給女兒的性染色體分別是X染色體、X染色體．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．自然界除了水循環(huán)和楊循環(huán)之外，還有一種重要的物質(zhì)循環(huán)-碳循環(huán)．以下是有關碳循環(huán)的圖解，據(jù)圖回答下列問題：
（1）在自然界中，碳是以二氧化碳的形式，不斷地在無機環(huán)境和生物群落中循環(huán)著．
（2）圖中①②分別代表兩種重要的生理作用：①光合作用②呼吸作用．從圖中可知，碳循環(huán)過程匯總是以綠色植物為重要紐帶們因為它能將大氣中的二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為有機物和氧氣．
（3）動植物遺體和排出物重含有的碳可通過④繼續(xù)參與碳循環(huán)，它們是生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的分解者．

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