如圖是在顯微鏡下觀察人血涂片的示意圖，請根據(jù)圖回答問題：
（1）當(dāng)人體某處被細(xì)菌感染時，其數(shù)目會增加的是[
 
]
 
．
（2）運(yùn)輸氧氣的是[
 
]
 
．
（3）如果身體某處輕微受傷流血時，起到止血、凝血作用的是[
 
]
 
．
（4）含有蛋白質(zhì)、葡萄糖、無機(jī)鹽和水等物質(zhì)的是[
 
]
 
．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是一滴血在顯微鏡下的示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）當(dāng)人體被細(xì)菌感染時，數(shù)目會顯著增加的是[
 
]
 
．
（2）具有止血和加速凝血作用的是[
 
]
 
．
（3）具有運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物功能的是[
 
]
 
．
（4）圖中[
 
]
 
能夠攜帶氧．
（5）血型不合的血混合時會出現(xiàn)凝集成團(tuán)現(xiàn)象的是[
 
]
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是一滴血在顯微鏡下的視野圖，回答下列問題：
（1）當(dāng)人體某處被細(xì)菌感染時，其數(shù)目會顯著增加的是[
 
]
 
．
（2）運(yùn)輸氧的是[
 
]
 
．
（3）小明削鉛筆時不慎劃破手指，流出了血，一會兒就自動止血了，主要是
 
 的功勞．
（4）含有蛋白質(zhì)、葡萄糖、無機(jī)鹽的是[
 
]
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是王明同學(xué)觀察血涂片時看到的視野的一部分，據(jù)圖回答：
（1）有促進(jìn)止血，加速凝血作用的是[
 
]
 
，它在低倍顯微鏡下看不見．
（2）能輸送氧的血細(xì)胞是[
 
]
 
，視野中這種細(xì)胞的數(shù)量最多，它在電子顯微鏡下呈現(xiàn)的形狀是
 
的圓盤狀．
（3）圖中所示體積最大，數(shù)量較少的細(xì)胞[
 
]
 
，當(dāng)體內(nèi)有病菌入侵時，這種細(xì)胞的數(shù)量會明顯
 
．
（4）圖中A和C在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是人的血細(xì)胞模式圖，請據(jù)圖回答問題：
（1）圖中①是
 
②是
 
③是
 

（2）當(dāng)人體患急性炎癥，化驗(yàn)學(xué)業(yè)時往往發(fā)現(xiàn)數(shù)量增多的是[
 
]
 
．
（3）在顯微鏡下觀察人血涂片時，數(shù)量最多的是[
 
]
 
，呈
 
狀．
（4）失血過多，需大量輸血時，應(yīng)以輸
 
為原則．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是血涂片在顯微鏡下的一個視野圖：（用圖中字母ABCD回答）．
（1）血液的顏色主要決定于圖中的
 
．
（2）當(dāng)人被細(xì)菌感染而發(fā)炎時，圖中
 
的數(shù)目會顯著增加．
（3）圖中形狀不規(guī)則，沒有細(xì)胞核，在低倍鏡下一般不易看到的是
 
．
（4）能穿過毛細(xì)血管壁，聚集到受傷部位，吞噬細(xì)菌的是
 
．
（5）擔(dān)負(fù)運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物功能的是
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是血涂片在顯微鏡下的一個視野圖：（用圖中字母符號ABCD回答）．
（1）血液的顏色主要決定于圖中的
 
．
（2）當(dāng)人被細(xì)菌感染而發(fā)炎時，圖中
 
的數(shù)目會顯著增加．
（3）圖中形狀不規(guī)則，沒有細(xì)胞核，在低倍鏡下一般不易看到的是
 
．
（4）能穿過毛細(xì)血管壁，聚集到受傷部位，吞噬細(xì)菌的是
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)毛細(xì)血管功能不相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是（　�。�
A、管壁由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成B、數(shù)量多C、位于動脈與靜脈之間D、血流速度最慢

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科目：初中生物 來源： 題型：

由心臟和
 
組成的血液循環(huán)系統(tǒng)，其中
 
是血液運(yùn)輸?shù)膭恿ζ鞴伲诩t細(xì)胞里有一種含鐵的紅色蛋白質(zhì)叫血紅蛋白，它在氧含量多的地方易與氧
 
，在氧含量少的地方易與氧
 
．因此紅細(xì)胞具有運(yùn)輸
 
的功能．

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