14.由此實(shí)驗(yàn)可以推斷出,光合作用需要( 。
A.二氧化碳B.氧氣C.

分析 (1)《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色.實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素.
(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).

解答 解:把盆栽天竺葵經(jīng)24小時(shí)黑暗處理,使葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡;選擇一片葉子用黑紙片部分遮光并光照.遮光部分和未遮光部分唯一的變量是光照.遮光部分缺乏光,不能進(jìn)行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后不變藍(lán)色;葉片不遮光部分能進(jìn)行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后變藍(lán)色.所以,“由此實(shí)驗(yàn)可以推斷出”,光合作用需要“光”.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)以及對(duì)照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)中的主要成分,其原因是( 。
A.生產(chǎn)者能利用光能制造有機(jī)物B.生產(chǎn)者總是食物鏈的開(kāi)端
C.生產(chǎn)者能為動(dòng)物提供棲息場(chǎng)所D.生產(chǎn)者都是綠色植物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是草,圖中動(dòng)物可統(tǒng)稱為消費(fèi)者.
(2)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,數(shù)量最多的生物是草,數(shù)量最小的生物是鷹.
(3)在此食物網(wǎng)中,總共有5條食物鏈,請(qǐng)寫(xiě)出最長(zhǎng)一條食物鏈草→鼠→蛇→鷹.
(4)圖中所有生物若要構(gòu)成一個(gè)良好完整的生態(tài)系統(tǒng),還缺少非生物成分和分解者.
(5)如果鼠的數(shù)量減少,短期內(nèi)蛇的數(shù)量怎樣變化?減少.
(6)蛇和鼠之間是捕食關(guān)系.
(7)鷹體內(nèi)的能量最終來(lái)源于太陽(yáng)能.
(8)在生態(tài)系統(tǒng)中,通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng),進(jìn)行著物質(zhì)和能量的流動(dòng).
(9)某些有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)是難以分解、無(wú)法排出的,通過(guò)食物鏈不斷積累.
(10)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的.
(11)生產(chǎn)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)的能力,而且這種能力是有一定限度的,如果外界干擾超過(guò)了這個(gè)限度,生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞.
(12)如果受到DDT污染,體內(nèi)的DDT的含量最高的生物是鷹.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.尿的形成是連續(xù)不斷的,尿的排出卻是間斷的,如圖中,能暫時(shí)貯存尿液的器官是(  )
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖為膝跳反射圖解,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)如果你是受試者,你兩腿正確的姿勢(shì)是一條腿自然地搭在另一條腿上.讓另一人叩擊圖中A處時(shí),你的小腿會(huì)突然向上抬起.
(2)如果你有意識(shí)地將腿部的肌肉收緊,膝跳反射則不能進(jìn)行,這說(shuō)明膝跳反射屬于簡(jiǎn)單的反射,要受大腦意識(shí)的控制.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.圖中是我們學(xué)過(guò)的五種動(dòng)物,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)上述類群中屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是A(填字母).
(2)A的身體覆蓋有外骨骼,具有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、防止水分蒸發(fā)等作用.
(3)E的牙齒分化為門齒、臼齒,這與它的食草生活相適應(yīng).
(4)D的胸肌發(fā)達(dá),能有力地牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作;它的身體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊與肺相通,有貯存空氣,減少摩擦,散熱,協(xié)助呼吸的作用.
(5)B生活在水中,它的呼吸器官是鰓,在市場(chǎng)上買魚(yú),如果鰓的顏色是鮮紅的,則是新鮮的魚(yú),這是由于鰓里面有豐富的毛細(xì)血管,可以進(jìn)行氣體交換.
(6)C幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體用肺呼吸,用皮膚輔助呼吸.
(7)屬于恒溫動(dòng)物的有DE.(填字母)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.生物體的結(jié)構(gòu)是有層次的,下圖表示生物從小到大生長(zhǎng)發(fā)育的結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)?jiān)趫D中空白處填上所缺的內(nèi)容:

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.白鰭豚生活在長(zhǎng)江流域,為中國(guó)國(guó)家一級(jí)野生保護(hù)動(dòng)物,也是世界上12種最瀕危的動(dòng)物之一,目前數(shù)量極為稀少,保護(hù)白鰭豚這種哺乳動(dòng)物迫在眉睫.下列有關(guān)白鰭豚的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.體溫恒定B.生殖為胎生、哺乳C.用肺呼吸D.用鰓呼吸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.來(lái)賓市是全國(guó)重點(diǎn)蔗糖生產(chǎn)基地之一,甘蔗己成為來(lái)賓市的重要經(jīng)濟(jì)作物之一.請(qǐng) 你結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)種植甘蔗時(shí),通常采用的繁殖方式是扦插;甘蔗的生長(zhǎng)需要多種無(wú)機(jī)鹽,其中需要量最多的是含氮的、含鉀的和含磷的無(wú)機(jī)鹽;
(2)如圖為甘蔗體內(nèi)細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,蔗糖貯存于圖中D里;蔗糖主要是由甘蔗的葉(“根”、“莖”或“葉”)通過(guò)光合作用制造的有機(jī)物,二氧化碳和水是該作用的原料,而光是甘蔗進(jìn)行該作用的必要外在條件;
(3)甘蔗植株內(nèi)有兩種運(yùn)輸途徑:導(dǎo)管往上運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽,篩管往下運(yùn)輸有機(jī)物.

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