【題目】用顯微鏡觀察裝片時，光線較弱時應該用（ ）

A．大光圈 平面鏡 B．大光圈 凹面鏡

C．小光圈 平面鏡 D．小光圈 凹面

【答案】B

【解析】

試題分析：在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中，遮光器可以調(diào)節(jié)光線的強弱，上有大小光圈．當外界光線較暗時使用大光圈，當外界光線較亮時使用小光圈；反光鏡能反射光線，上有平面鏡和凹面鏡兩個面。當外界光線較強時使用平面鏡，當外界光線較弱時使用凹面鏡．所以在顯微鏡對光時，如果所看到的視野較暗，應選擇大光圈和凹面鏡。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“金蟬脫殼”指的是蟬脫去（ ）

A．鱗片 B．皮膚 C．外骨骼 D．甲殼

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】吃水果時，果實會流出許多液體物質(zhì)，這些液體物質(zhì)是（ ）

A．細胞質(zhì) B．細胞液 C．細胞核的粘稠物質(zhì) D．細胞膜

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)探究 “綠葉在光下制造淀粉”的實驗回答：

(1)實驗前，請你設計一個簡單的方案，以排除葉片中原有淀粉對實驗的影響：_____________________。

(2)將暗處理過的天竺葵的一片葉部分遮光、部分不遮光的目的是_，將植物放在陽光下照射幾小時后，摘下這片葉放在酒精中水浴加熱，其目的是_，為什么要隔水加熱？_____________。

(3)如圖示步驟（3）中用酒精處理的葉片，A是遮光部分，B是見光部分。用清水沖洗葉片后，在上面滴加碘液，其中變藍色的是________。此實驗說明了綠葉只能光下產(chǎn)生________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】走在大街上每隔幾十米就會看到公共垃圾箱（見圖），請據(jù)圖回答：

（1）從垃圾箱上的標志可以判斷甲中應裝入的是不可回收垃圾，乙中裝入的是垃圾．
（2）隨著社會的發(fā)展，人們對垃圾分類處理的意識越來越強，請將以下生活垃圾進行分類：廢報紙、易拉罐、剩飯菜、蘋果皮裝入甲中的是 ， 裝入乙中的是 ．
（3）用過的廢舊電池不可以隨意亂扔，因為它屬于垃圾，會對環(huán)境造成污染．
（4）我國采用的垃圾處理方法主要是、填埋和堆肥等方法．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當你發(fā)現(xiàn)有人偷獵鳥類，或在販賣野生動物時，你應該（ ）；

A．不關(guān)我的事，我才不管

B．上前搶奪他們的獵物

C．抓住他們，送公安局

D．向有關(guān)部門報告，請執(zhí)法人員處理

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一片正常進行生理活動的葉片，①②③④分別代表與不同生理活動有關(guān)的物質(zhì)。請回答：

（1）如果只考慮呼吸作用，則①②代表的物質(zhì) 分別是：①________ ，②________。

（2）如果①代表二氧化碳，④代表有機物，則 ③代表的是_______，②代表的是 ________ 。該過程進行的場所是的_______，能量的轉(zhuǎn)化是由_______轉(zhuǎn)化為 ________中的能量。

（3）若此圖為蒸騰作用示意圖，②是______，物質(zhì)①②進出葉片的通道是__________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖示米勒模擬原始地球條件的實驗裝置，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）米勒在模擬裝置中采用火花放電的目的是 ．
（2）裝置a中氣體是模擬 ．
（3）米勒在d中搜集到了（ ）
A.多種蛋白質(zhì)等有機大分子
B.多種氨基酸等有機小分子
C.氧氣等多種氣體
D.核酸等有機大分子
（4）米勒得出的結(jié)論是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】李紅同學為了探究“如何保鮮肉湯”做了如下的實驗．將甲、乙兩裝置連接好，分別用酒精燈加熱至沸騰十幾分鐘，然后都放在室溫為25℃的環(huán)境中，幾天后，甲肉湯變質(zhì)，乙肉湯仍然新鮮．請你分析完成下列問題．

（1）乙保鮮的原因是（ ）
A.肉湯充分加熱殺死了所有的細菌
B.彎管阻擋了細菌進入肉湯中
C.選用的肉比甲的好
D.沒有空氣進入乙試管內(nèi)
（2）該實驗中控制的變量是 ．
（3）這個實驗說明了肉湯的腐敗來自造成的．
（4）實驗后，李紅將乙裝置的玻璃管取走，并放入冰箱中，幾天以后，肉湯還是很新鮮的原因是 ．
（5）第（4）小題的實驗還說明了細菌繁殖的條件是需要 ．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案