11．下列動(dòng)物中屬于真正魚類的是（　�。�
A．墨魚B．鯧魚C．鯨魚D．魷魚

分析 魚類的特征有：生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動(dòng)．

解答 解：AD、“墨魚”、“魷魚”，身體柔軟、有外套膜，因此都屬于軟體動(dòng)物；
B、“鯧魚”，生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，因此屬于魚類；
C、“鯨魚”，用肺呼吸，胎生、哺乳，因此屬于哺乳動(dòng)物．
  所以，屬于真正魚類的是“鯧魚”．
故選：B．

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握魚類的主要特征．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．試寫出人體的兩個(gè)系統(tǒng)：運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列哪一項(xiàng)是保護(hù)動(dòng)物多樣性最有效的措施？（　　）
A．建立自然保護(hù)區(qū)B．把某些瀕危物種遷出原地
C．建立瀕危物種的種質(zhì)庫D．建立植物園和動(dòng)物園

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．我國在進(jìn)行人口普查時(shí)，下列哪項(xiàng)工作不是調(diào)査時(shí)應(yīng)該做的（　　）
A．選取樣本抽樣調(diào)査B．整理分析調(diào)査結(jié)果
C．制定合理的調(diào)杏方案D．確定調(diào)査目的和對象

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下面是幾個(gè)同學(xué)對“課桌是木材做的，是生物還是非生物”的觀點(diǎn)，其中正確的是（　　）
A．是生物，因?yàn)橹圃煺n桌的材料是樹木
B．是非生物，因?yàn)檎n桌不能呼吸、繁衍
C．是生物，因制課桌的木材是由細(xì)胞構(gòu)成的
D．是非生物，因?yàn)檎n桌不會動(dòng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖中A是DNAB細(xì)胞膜C細(xì)胞壁
（2）該細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒有葉綠體．不能進(jìn)行光合作用，不能制造有機(jī)物．營養(yǎng)方式是異養(yǎng)．
（3）生殖方式是分裂生殖．
（4）芽孢是細(xì)菌的休眠體，對不良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗能力．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．人們通常把“鐵樹開花”比喻為難得、罕見之事．下面有關(guān)鐵樹的描述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．鐵樹是有活化石之稱的裸子植物B．鐵樹不常開花，所以它不結(jié)種子
C．鐵樹的胚珠外面過沒有子房壁包被D．鐵樹根莖葉發(fā)達(dá)，適應(yīng)陸生環(huán)境

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列各項(xiàng)中，不屬于反射的是（　�。�
A．司機(jī)看見紅燈停車B．小麗聽見鈴聲走進(jìn)教室
C．生長激素促進(jìn)身體長高D．談虎色變

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．在人體內(nèi)，具有收縮和舒張功能的組織是（　�。�
A．肌肉組織B．神經(jīng)組織C．上皮組織D．結(jié)締組織

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案