【題目】下列生物中，不是由單個細(xì)胞構(gòu)成的是 ( )

A. 眼蟲 B. 海帶 C. 衣藻 D. 草履蟲

【答案】B

【解析】眼蟲是介于動物與植物的單細(xì)胞生物，A錯誤；海帶是藻類植物，屬于多細(xì)胞，B正確；衣藻是單細(xì)胞的，C錯誤；草履蟲是單細(xì)胞生物，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“種瓜得瓜，種豆得豆”。與這種現(xiàn)象有關(guān)的物質(zhì)存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的

A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 細(xì)胞核 D. 液泡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為綠色開花植物﹣﹣番茄一生的相關(guān)結(jié)構(gòu)．請分析回答：

（1）在適宜的環(huán)境條件下，[A]可以萌發(fā)．說明其滿足了自身?xiàng)l件： ．
（2）[B]中花瓣的基因組成一定和[C]中的相同．
（3）[E]中植物的根獲得葉片制造的營養(yǎng)物質(zhì)是通過植物體內(nèi)的運(yùn)輸?shù)模~片需要的水分主要是通過根的區(qū)吸收，并通過植物體內(nèi)的運(yùn)輸?shù)饺~的．
（4）自然條件下，[D]發(fā)育成[C]之前一般須經(jīng)過兩項(xiàng)重要的生理過程．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“杏樹”與“銀杏樹”只是一個字不同，但卻不是一類植物，它們最主要的區(qū)別是

A.花有沒有鮮艷的顏色 B.果實(shí)有沒有酸甜的味道

C.雄性植株結(jié)不結(jié)果 D.種子有沒有果皮的包被

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是關(guān)節(jié)模式圖：

（1）人體內(nèi)有許多關(guān)節(jié)運(yùn)動劇烈時就會造成脫臼，結(jié)合圖示分析一下脫臼是由于從
里脫出來．
（2）運(yùn)動時能減少兩骨之間摩擦的是 ， 把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是 ．
（3）關(guān)節(jié)內(nèi)滑液的作用是
A.潤滑關(guān)節(jié)軟骨
B.減少骨與骨之間的摩擦
C.使關(guān)節(jié)運(yùn)動靈活自如
D.以上三項(xiàng)全是
（4）掛你餓在人體運(yùn)動過程中主要起到的作用．
A.連接
B.支點(diǎn)
C.保護(hù)
D.支持．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體生命活動中會產(chǎn)生許多廢物，這些廢物通過排泄和 兩種方式排出體外。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體伸肘動作圖，請根據(jù)圖回答下列問題：

（1）人做伸肘動作時，骨骼肌接受了傳來的刺激而 ， 進(jìn)而牽動繞活動，產(chǎn)生屈肘動作．
（2）伸肘時，肱二頭肌的狀態(tài)是 ， 肱三頭肌的狀態(tài)是 ．
（3）骨骼肌收縮所需能量來自肌細(xì)胞進(jìn)行作用釋放出的能量．
（4）人的運(yùn)動系統(tǒng)是由和組成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖，醫(yī)生給某人右手臂靜脈注射一種藥物治療頭痛．藥物通過心臟的途徑是（　�。�

A.Ⅰ→Ⅲ→Ⅱ→Ⅳ
B.Ⅳ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅰ
C.Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ→Ⅱ
D.Ⅳ→Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人的大腦部血液循環(huán)示意圖，若l、2、3為對應(yīng)的血管．下列關(guān)于三處血液流速關(guān)系的表述正確的是（ ）

A.1處＞2處=3處
B.1處=3處＞2處
C.2處＞1處＞3處
D.1處＞3處＞2處

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同步練習(xí)冊答案