下面每一組圖都為你提供了一個(gè)相關(guān)的問(wèn)題情景,請(qǐng)你運(yùn)用《合理營(yíng)養(yǎng)》的知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)糖類(lèi)能為人體提供________,所以圖組一中的小朋友可能是因?yàn)闆](méi)吃早餐,體內(nèi)糖類(lèi)供應(yīng)不上,而導(dǎo)致頭暈現(xiàn)象。為了避免圖組一現(xiàn)象的發(fā)生,你應(yīng)該怎樣做?_____________________________。
(2)圖組二中的小朋友牙齦出血,是由于該小朋友挑食,可能缺乏________所致。你應(yīng)該建議他多吃________。
(3)看了圖組三情景,你最想對(duì)這位偏食小朋友說(shuō)的一句話(huà)是:__________。
(4)你對(duì)圖組三情景中的爺爺?shù)囊粭l最佳建議是:______________________。
(每問(wèn)2分,只要答案科學(xué)合理均給分) (1)能量 按時(shí)起床,不貪睡,并合理用餐;要吃飽,吃好早餐 。2)維生素C 新鮮蔬菜水果 (3)請(qǐng)你合理膳食,不偏食 。4)多吃清淡食物,減少食鹽攝入量 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:013
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A.蜥蜴、青蛙、大鯢 B.蠑螈、大鯢、揚(yáng)子鱷
C.壁虎、揚(yáng)子鱷、龜 D.蛇、揚(yáng)子鱷、蠑螈
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源:期末題 題型:讀圖填空題
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