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6．肱二頭肌在結構層次上屬于（　　）
A．細胞B．組織C．器官D．系統

分析 器官是由不同的組織按照一定的次序組合在一起構成的具有一定功能的結構，據此答題．

解答 解：一塊完整的肱二頭肌的最外面的膜屬于結締組織膜，肌腹主要是由長紡錘狀的肌肉細胞構成的，屬于肌肉組織，內外布滿了豐富的血管和神經，血管里的血液屬于結締組織，神經屬于神經組織，可見一塊肱二頭肌是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的一個器官．
故選：C．

點評 熟練掌握了器官的概念，并能根據概念判斷某個結構是否器官．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．將疾病與病因用線連接起來

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．春天來了，百花盛開．花的主要結構是（　�。�
A．花萼和花冠B．雄蕊C．雌蕊D．花蕊

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖為細菌結構模式圖，根據圖和已學知識回答問題
（1）圖中A所指的結構是DNA集中的區(qū)域．
（2）圖中F的結構名稱是鞭毛．
（3）細菌沒有葉綠體，大多數細菌只能利用現成的有機物生活．
（4）細菌的生殖方式是分裂生殖．
（5）觀察圖可知，細菌和動植物細胞的結構主要區(qū)別是沒有成形的細胞核．
（6）當C所指的結構增厚時，細菌能夠形成芽孢（選填：孢子/芽孢），它是細菌的休眠體，對不良環(huán)境有較強的抵抗能力．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列屬于裸子植物的特征的是（　�。�
A．有花和果實B．種子裸露，無果皮
C．有花和種子D．種子不裸露，有果皮

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．蘑菇經常出現在森林中，但它卻不是植物，原因是蘑菇細胞中沒有葉綠體．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列器官中，不屬于消化系統的器官是（　�。�
A．口腔B．胃C．肝D．肺

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖所示的是男性生殖系統和女性生殖系統的示意圖，請據圖回答下列問題

（1）請寫出下列序號所代表的圖中器官的名稱．
①輸精管；②精囊腺；③前列腺；④卵巢．
（2）④的生理功能是產生卵細胞，并能分泌雌性激素．卵細胞與[⑥]睪丸產生的精子結合形成受精卵
（3）受精卵不斷分裂逐漸發(fā)育成胚泡，胚泡到達子宮，植入子宮內膜，這就是[⑤]著床．
（4）大約40周的妊娠后，胎兒發(fā)育成熟，經過分娩，嬰兒誕生了．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．運用所學的生物學知識回答下列問題．
（1）小夏同學因上體育課時經常出現頭暈等現象，去做血常規(guī)檢查時發(fā)現紅細胞數目和血紅蛋白含量都明顯低于于正常值．
（2）醫(yī)生在對病人輸液時，護士先用膠皮管捆扎起來，針刺入部位是膠皮捆扎的遠心端（填“近心端”或“遠心端”）．
（3）如圖模擬淀粉在消化道中的消化過程，圖中“剪刀”模擬消化液中的淀粉酶或消化酶或酶，圖中C代表的物質是葡萄糖．
（4）兒童、青少年以及傷病員需要多吃一些奶、蛋、魚、肉等食物，因為這些食物中含有豐富的蛋白質．

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