以下關(guān)于植物分生組織的描述，正確的組合是
①細(xì)胞小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃  ②具有支持、連接、保護(hù)、營養(yǎng)等功能
③細(xì)胞壁薄，液泡大，儲存豐富養(yǎng)料        ④細(xì)胞具有很強(qiáng)的分裂、分化能力
A．①②B．②③C．③④D．①④
D

試題分析：植物的主要組織有：分生組織、保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等，分生組織的細(xì)胞小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大、細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，再由這些新細(xì)胞形成其它的組織，保護(hù)組織一般由根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成，具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能，營養(yǎng)組織有儲存和制造營養(yǎng)的作用，如植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等，輸導(dǎo)組織能運(yùn)輸物質(zhì)，如導(dǎo)管和篩管，選D。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

黃瓜、胡蘿卜、甘蔗、菠菜這些 植物供人們食用的部位分別屬于
A．根、莖、葉、果實(shí)B．果實(shí)、種子、葉、莖
C．果實(shí)、根、莖、葉D．種子、葉、莖、根

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

植物體的結(jié)構(gòu)層次依次是
A．細(xì)胞→組織→器官→植物體
B．細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→植物體
C．細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→植物體
D．細(xì)胞→器官→組織→植物體

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

植物體的根、莖、葉稱為         器官；花、果實(shí)、種子稱為           器官。在這六大器官中，吸收水分和無機(jī)鹽主要器官是          ；進(jìn)行光合作用的主要器官是        ；發(fā)育成果實(shí)和種子的器官         。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

茉莉花有多種組織構(gòu)成但它不具有（    ）
A．保護(hù)組織B．輸導(dǎo)組織C．肌肉組織D．營養(yǎng)組織

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列植物中，食用的部分屬于植物根的是：
A．馬鈴薯B．萵苣C．胡蘿卜D．芹菜

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列屬于組織的是
A．一個番茄果肉細(xì)胞B．一塊番茄
C．一塊番茄表皮D．一個番茄

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗題

簡答題（共6分）
植物體具有哪些組織？分生組織細(xì)胞的特點(diǎn)是什么？

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列供觀賞的植物中，主要觀賞的部分屬于營養(yǎng)器官的是（  ）
A．鹽城便倉的枯枝牡丹B．北京香山的紅葉
C．云南大理的茶花D．南京梅花山的梅花

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