據(jù)CCTV一4新聞報(bào)道,在英國(guó),一只剛失去幼崽的貓,用自己的乳汁喂養(yǎng)了三只剛出生失去媽媽的小狗崽,“母子”情深宛如一家。下列對(duì)貓的這種行為解釋正確的是( )。
①是先天性行為 ②是學(xué)習(xí)行為 ③是由遺傳物質(zhì)決定的 ④是由環(huán)境因素決定的
A.①④ B.②④ C.①③ D.②③
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省萊蕪市六年級(jí)下第一次月考生物卷(解析版) 題型:填空題
據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)乙圖中結(jié)構(gòu)A由甲圖中[______]__________所示的結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái);乙圖中結(jié)構(gòu)B由甲圖中[______]__________所示的結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái);乙圖中結(jié)構(gòu)C由甲圖中[______]__________所示的結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái).
(2)在菜豆種子中,__________(填序號(hào))是新生植物的幼體,它是菜豆花在完成傳粉和受精后,由__________發(fā)育而成的.
(3)植物的根和莖能不斷的伸長(zhǎng),木本植物的莖能逐年加粗,歸根結(jié)底是因?yàn)橹参矬w中有______組織。
(4)圖注③⑥的區(qū)別是:圖注⑥不僅含有__________,還包含有__________.
(5)丙圖中⑩的名稱是____________,甲圖中與其功能相同的結(jié)構(gòu)是____________.
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省七年級(jí)上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有些細(xì)菌外面有鞭毛和莢膜,它們的作用分別是( )。
A.防御和保護(hù) B.運(yùn)動(dòng)和保護(hù)
C.攻擊和保溫 D.運(yùn)動(dòng)和保溫
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省七年級(jí)上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪項(xiàng)不是人類利用病毒為人類服務(wù)的實(shí)例?( )
A.給高燒病人注射青霉素
B.把無(wú)脊椎動(dòng)物病毒制成殺蟲(chóng)劑
C.用噬菌體治療燒傷病人的化膿性感染
D.給健康人注射流行性乙型腦炎疫苗
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省七年級(jí)上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用網(wǎng)將人工種草的試驗(yàn)區(qū)罩起來(lái),過(guò)一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn),草的葉子幾乎被蟲(chóng)吃光,而未加網(wǎng)罩的天然草原中的牧草卻生活得良好。這一事例說(shuō)明的道理是( )。
A.生物與環(huán)境是不可分割的整體 B.網(wǎng)罩影響了草的光合作用
C.網(wǎng)罩擋住了鳥(niǎo)類卻擋不住蟲(chóng)子 D.吃草的昆蟲(chóng)失去了鳥(niǎo)類的控制而猖獗
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省七年級(jí)上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
手提重物時(shí),肱二頭肌和肱三頭肌所處的狀態(tài)分別是( )。
A.二者都舒張 B.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張
C.二者都收縮 D.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮
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科目:初中生物 來(lái)源:2017中考生物(人教版)專項(xiàng)訓(xùn)練七(解析版) 題型:填空題
我們周圍生活著大量病毒、細(xì)菌、真菌等微生物,它們?cè)谧匀唤缰邪l(fā)揮著不可替代的作用。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)與細(xì)菌相比,真菌細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最顯著的差異是________。生物的遺體、糞便中的有機(jī)物能夠及時(shí)分解歸還大自然,要靠營(yíng)________生活的細(xì)菌、真菌等微生物。
(2)大腸桿菌噬菌體在侵染細(xì)菌的過(guò)程中,蛋白質(zhì)外殼不進(jìn)入細(xì)菌,進(jìn)入細(xì)菌的只是________,科學(xué)家通過(guò)對(duì)這一過(guò)程的研究證明了______________________。
(3)致病微生物侵入人體后,能刺激________產(chǎn)生抗體,這一過(guò)程屬于________免疫。
(4)若發(fā)現(xiàn)在某種細(xì)菌中有一種抗病基因,該基因在玉米中不存在,如何利用現(xiàn)代生物技術(shù)培育抗病的玉米品種?(只要寫(xiě)出育種思路即可)
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科目:初中生物 來(lái)源:2017中考生物(人教版)專項(xiàng)訓(xùn)練六(解析版) 題型:選擇題
生物體結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的實(shí)例很多。下列表述不正確的是( )
A.小腸內(nèi)表面具有許多皺襞和絨毛,利于營(yíng)養(yǎng)吸收
B.肺泡壁由一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成,利于氣體交換
C.動(dòng)脈血管和靜脈血管內(nèi)都有瓣膜,防止血液倒流
D.腎小球由許多毛細(xì)血管纏繞而成,利于過(guò)濾作用
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科目:初中生物 來(lái)源:2017中考生物(人教版)專項(xiàng)訓(xùn)練八(解析版) 題型:填空題
在探究小鼠走迷宮獲取食物的實(shí)驗(yàn)中,某組同學(xué)的設(shè)計(jì)方案如圖所示:在迷宮的出口處放一些小白鼠喜愛(ài)的食物,將小白鼠放進(jìn)迷宮入口,記錄小白鼠“嘗試與錯(cuò)誤”次數(shù)。據(jù)此回答:
(1)與蚯蚓走“T”形迷宮相比,小白鼠“嘗試與錯(cuò)誤”次數(shù)要少得多,因?yàn)樾“资蟮腳_______能力比蚯蚓強(qiáng),這種差異主要由________決定的。
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:______________________。
(3)上述探究活動(dòng)還有哪些地方需要做進(jìn)一步的改進(jìn)?(答出一項(xiàng)即可)______________________。
(4)在該實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,仍以小白鼠為例,再提出一個(gè)探究問(wèn)題。
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