人在屈肘時,肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)應(yīng)該是
[     ]

A.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張
B.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮
C.肱二頭肌、肱三頭肌同時舒張
D.肱二頭肌、肱三頭肌同時收縮

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    (2013?牡丹江)人在屈肘時肱二頭肌舒張、肱三頭肌收縮.
    ×
    ×
    .(判斷對錯)

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    如圖是人的屈肘運動示意圖,請據(jù)圖回答
    (1)圖中的
    A
    A
    圖表示屈肘動作、
    B
    B
    圖表示伸肘動作.
    (2)做屈肘動作時,肱二頭肌處于
    收縮
    收縮
    狀態(tài),肱三頭肌處于
    舒張
    舒張
    狀態(tài).
    (3)雙手自然下垂感覺輕松,這是因為肱二頭肌處于
    舒張
    舒張
    狀態(tài),肱三頭肌處于
    舒張
    舒張
    狀態(tài).
    (4)屈肘動作符合杠桿原理,起支點作用的是
    A
    A

    A、關(guān)節(jié)     B、骨       C、骨骼肌        D、骨骼
    (5)由圖中可知,肱二頭肌的肌腱至少固定在
    B
    B

    A、一塊骨上      B、兩塊骨上      C、三塊骨上      D、不能確定.

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    甲圖是人體屈肘和伸肘動作圖,乙圖是甲圖⑤的放大,請據(jù)圖回答下面問題.
    (1)人的運動系統(tǒng)是由
    骨骼
    骨骼
    肌肉
    肌肉
    組成的.
    (2)甲圖表示的肱二頭肌這塊骨骼肌由兩部分組成的:①
    肌腱
    肌腱
    肌腹
    肌腹

    (3)人伸肘時,③
    肱二頭肌
    肱二頭肌
    的狀態(tài)是
    舒張
    舒張
    ,肱三頭肌的狀態(tài)是
    收縮
    收縮
    .在這個過程中這兩塊骨骼肌接受了
    神經(jīng)
    神經(jīng)
    傳來的刺激而產(chǎn)生上述狀態(tài),進而牽動
    關(guān)節(jié)
    關(guān)節(jié)
    活動,產(chǎn)生伸肘運動.說明了人做伸肘動作,不僅需要運動系統(tǒng)來完成,還需要
    神經(jīng)
    神經(jīng)
    系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié),同時也可以說明⑤在運動時起著
    支點
    支點
    作用.
    (4)乙圖是⑤的模式圖請據(jù)圖填出它的各結(jié)構(gòu)名稱:⑥
    關(guān)節(jié)頭
    關(guān)節(jié)頭
    ,⑦
    關(guān)節(jié)軟骨
    關(guān)節(jié)軟骨
    ,⑧
    關(guān)節(jié)窩
    關(guān)節(jié)窩
    ,⑨
    關(guān)節(jié)面
    關(guān)節(jié)面
    ,⑩
    關(guān)節(jié)囊
    關(guān)節(jié)囊
    .其中,關(guān)節(jié)腔內(nèi)有
    滑液
    滑液
    ,能減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦.

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    如圖是人的屈臂、伸臂示意圖,請結(jié)合自己的運動回答問題.
    精英家教網(wǎng)
    (1)當(dāng)[①]
     
    收縮時,可產(chǎn)生屈前臂.
    (2)當(dāng)你伸肘時,肱二頭肌處于
     
    狀態(tài),肱三頭肌處于
     
    狀態(tài).
    (3)由圖可知,肱二頭肌兩端的肌腱是附著在
     
    (填“同一塊/不同”)骨上.
    (4)用一句話可以概括上述動作的產(chǎn)生過程:手臂骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激會
     
    ,牽動骨繞
     
    活動而產(chǎn)生上述動作.

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