下列敘述中,屬于生物共同特征的是( )
A.都是由細(xì)胞構(gòu)成 B.都具有神經(jīng)系統(tǒng)
C.都能進(jìn)行光合作用 D.都能生長(zhǎng)和發(fā)育
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科目:初中生物 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南湘潭B卷)生物(解析版) 題型:選擇題
受精卵最初分裂形成的細(xì)胞是球形的,而組成人體的細(xì)胞形狀卻多種多樣。這是因?yàn)榧?xì)胞發(fā)生了
A.生長(zhǎng) B.分化 C.分裂 D.衰老
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科目:初中生物 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川廣安卷)生物(解析版) 題型:選擇題
人的精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的部位是( )
A.卵巢 B.輸卵管 C.子宮 D.陰道
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科目:初中生物 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川廣安卷)生物(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于人體消化吸收的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.胃分泌的膽汁雖不含消化酶,但對(duì)脂肪有乳化作用
B.食物中的蛋白質(zhì)要被消化成氨基酸,才能被吸收
C.大腸能吸收少量的水分、無(wú)機(jī)鹽和部分維生素
D.消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺組成
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科目:初中生物 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川廣安卷)生物(解析版) 題型:選擇題
多細(xì)胞動(dòng)物和植物相比較,動(dòng)物特有的結(jié)構(gòu)層次是( )
A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東煙臺(tái)卷)生物(解析版) 題型:填空題
去年冬天劉海5歲的妹妹因患流感引發(fā)了肺炎,治療及時(shí)已痊愈,珍愛(ài)生命關(guān)注健康要從你我做起。
(1)流感病毒經(jīng)鼻、 ,最后到達(dá)肺而引起肺炎。
(2)肺炎會(huì)造成呼吸困難,病人需加快呼吸頻率以保證對(duì)氧氣的需求,吸氣時(shí),圖中的【7】 會(huì) ,頂部下降,進(jìn)入肺泡的氧氣透過(guò)圖中的 進(jìn)入血液,同時(shí)血液中的二氧化碳也會(huì)通過(guò)該結(jié)構(gòu)進(jìn)入肺泡,隨著呼氣排出體外,肺泡具有數(shù)量多,肺泡外纏繞著豐富的毛細(xì)血管、 等特點(diǎn),這是與其生理功能相適應(yīng)的。
(3)肺炎病人手部輸液治療時(shí),藥物首先進(jìn)入心臟的[ ] ,再進(jìn)入[ ] ,然后通過(guò)[ ] 輸送到肺。
(4)冬季是流感易發(fā)的季節(jié),注射流感疫苗是有效的預(yù)防措施,這屬于 免疫。
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科目:初中生物 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東煙臺(tái)卷)生物(解析版) 題型:選擇題
皮膚是人體最大的器官,形成和排出汗液的結(jié)構(gòu)是
A.① B.② C.③ D.④
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科目:初中生物 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東煙臺(tái)卷)生物(解析版) 題型:選擇題
沙漠中的駱駝刺,有著發(fā)達(dá)的根系,根的生長(zhǎng)主要依靠圖中的。
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
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科目:初中生物 來(lái)源:2016福建省八年級(jí)生物適應(yīng)性練習(xí)(四)(解析版) 題型:選擇題
人體血液屬于
A.肌肉組織 B.神經(jīng)組織 C.上皮組織 D.結(jié)締組織
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