6.近幾年,霧霾天氣在我國(guó)中東部地區(qū)時(shí)有發(fā)生,多地城市陷入嚴(yán)重空氣污染.下列措施中,有利于減少霧霾天氣發(fā)生的是( 。
A.發(fā)展公共交通,減少汽車(chē)尾氣排放B.春節(jié)大量燃放煙花爆竹
C.提倡家庭豪華裝修D.提倡秸稈焚燒還田

分析 (1)霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴;
(2)霾的氣象定義是懸浮在大氣中的大量微小塵粒、煙;螓}粒的集合體,使空氣渾濁,水平能見(jiàn)度降低到10km以下的一種天氣現(xiàn)象;故霾的實(shí)質(zhì)是固體小顆粒.

解答 解:A、汽車(chē)尾氣排放等都會(huì)產(chǎn)生大量的有害氣體和粉塵,都可能引起大氣污染,因此發(fā)展公共交通,減少汽車(chē)尾氣有利于減少霧霾天氣發(fā)生,A正確;
B、大量燃放煙花爆竹造成大氣污染,因?yàn)闀?huì)生成一氧化碳等空氣污染物,不會(huì)減少霧霾天氣發(fā)生,B錯(cuò)誤;
C、家庭過(guò)度豪華裝修會(huì)產(chǎn)生更多的甲醛等有害氣體,使室內(nèi)空氣污染嚴(yán)重,危害健康.也不會(huì)減少霧霾天氣發(fā)生,C錯(cuò)誤;
D、焚燒秸稈會(huì)造成大氣污染,因?yàn)闀?huì)生成一氧化碳等空氣污染物,不利于減少霧霾天氣發(fā)生,D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了在日常生活中與保護(hù)環(huán)境有關(guān)的現(xiàn)象.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.有人對(duì)昆崳山等周邊環(huán)境進(jìn)行了調(diào)查,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)回答:
(1)昆崳山物種豐富,有赤松、櫟樹(shù)、刺槐、鵝掌秋等1170多種植物.據(jù)此可知昆崳山屬于森林生態(tài)系統(tǒng),植物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者.
(2)昆崳山的野生動(dòng)物多達(dá)1161種,形成了復(fù)雜的食物關(guān)系.如圖所示的食物網(wǎng)中,最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)菣禈?shù)→葉蟬→蜘蛛→灰喜鵲→蛇→鷹(或赤松→松毛蟲(chóng)→蜘蛛→灰喜鵲→蛇→鷹);如果灰喜鵲被大量捕殺,是否會(huì)造成松毛蟲(chóng)爆發(fā)式的增多和鷹的大量減少?為什么?不會(huì)、因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)已形成了復(fù)雜的食物網(wǎng),松毛蟲(chóng)和鷹處在多條食物鏈中.
(3)素有“天然氧吧”之稱(chēng)的昆崳山生態(tài)系統(tǒng)創(chuàng)造了良好的生態(tài)效益.不但有效維持了碳-氧平衡,而且改善了周?chē)貐^(qū)的空氣質(zhì)量,體現(xiàn)了生物與環(huán)境之間的關(guān)系是生物能夠影響環(huán)境.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖是用顯微注射法獲得轉(zhuǎn)基因鼠的示意圖,試分析

(1)在這項(xiàng)研究中,被研究的性狀是鼠的個(gè)體大小;
(2)控制這個(gè)性狀的基因是大鼠生長(zhǎng)素基因;
(3)轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的獲得,說(shuō)明性狀和基因之間是什么關(guān)系?基因控制著生物的性狀;
(4)由此推論,在生物的傳種接代過(guò)程中,傳下去的是性狀還是控制性狀的基因?控制性狀的基因.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.染色體主要存在于細(xì)胞的(  )
A.細(xì)胞質(zhì)中B.葉綠體中C.液泡中D.細(xì)胞核中

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

1.受精卵的鳥(niǎo)卵在雌鳥(niǎo)的體內(nèi)發(fā)育,鳥(niǎo)卵產(chǎn)出后,由于外界溫度低于雌鳥(niǎo)體溫,胚胎就停止發(fā)育,以后經(jīng)過(guò)雌鳥(niǎo)孵化或在適宜的溫度條件下經(jīng)人工孵化會(huì)繼續(xù)發(fā)育直至雛鳥(niǎo)破殼而出.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

11.腦的主要部分是大腦,它的表面叫做大腦皮層,其上有多種生命活動(dòng)的功能區(qū)--神經(jīng)中樞.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)不需要經(jīng)過(guò)消化就能被吸收的是(  )
A.無(wú)機(jī)鹽B.蛋白質(zhì)C.脂肪D.糖類(lèi)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖為心臟及其相連血管解剖示意圖,請(qǐng)回答:
(1)請(qǐng)?jiān)跈M線(xiàn)上寫(xiě)出結(jié)構(gòu)名稱(chēng):①肺靜脈②上腔靜脈⑤主動(dòng)脈⑦動(dòng)脈瓣(作用是防止血液倒流)
(2)用字母、數(shù)字和箭頭表示血液流經(jīng)①到⑤的過(guò)程①→B→④→D→⑦→⑤.
(3)[④]房室瓣可以保證血液由心房流向心室而不能倒流.
(4)血液循環(huán)途徑中的體循環(huán)起點(diǎn)是圖中的[D]左心室,肺循環(huán)的終點(diǎn)是圖中[B]左心房.
(5)B腔與D腔中的血液相比,氧氣含量一樣多(B多,D多,一樣多).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.某森林公園生長(zhǎng)著許多蕨類(lèi)植物.下列有關(guān)蕨類(lèi)植物的描述,你不認(rèn)同的是(  )
A.蕨類(lèi)植物生活在森林和山野的潮濕環(huán)境中
B.蕨類(lèi)植物可作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物
C.蕨類(lèi)植物比苔蘚植物高大是因?yàn)榫哂休攲?dǎo)組織
D.蕨類(lèi)植物用孢子繁殖

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同步練習(xí)冊(cè)答案