12．美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的，中間要經(jīng)過蛹期．

分析 昆蟲的發(fā)育包括完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育，據(jù)此分析答題．

解答 解：完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段，且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)差別明顯，例如蜜蜂、蝴蝶、家蠶就屬于完全變態(tài)發(fā)育，美麗的蝴蝶由毛毛蟲變成的，毛毛蟲是蝴蝶的幼蟲時期，中間要經(jīng)過蛹期．
不完全變態(tài)發(fā)育指的是發(fā)育要經(jīng)過受精卵、若蟲、成蟲三個階段，且若蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)差別不大，例如蝗蟲、蟬就屬于不完全變態(tài)發(fā)育．
故答案為：蛹．

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握昆蟲的發(fā)育過程．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

2．孢子是一種生殖細(xì)胞，成熟后從孢子囊中散放出來，如果落在溫暖、潮濕的地方，就會萌發(fā)和生長．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖1為葉片葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的某些生理活動示意圖，其中①②為相關(guān)氣體，A為細(xì)胞內(nèi)相關(guān)結(jié)構(gòu)．請分析回答：

（1）根據(jù)葉片的結(jié)構(gòu)和功能的特點(diǎn)，可以判斷葉所屬的植物體結(jié)構(gòu)層次是器官．
（2）②代表的氣體及[A]代表的細(xì)胞結(jié)構(gòu)分別為二氧化碳、線粒體．
（3）如果在相對封閉的溫室中，某植物的葉片受到陽光的照射而生長，一晝夜后測定植物體內(nèi)有機(jī)物積累量，結(jié)果如圖2所示，其中正確的是B．

（4）某生物小組的同學(xué)用植物的葉片進(jìn)行了相關(guān)的探究實(shí)驗(yàn)．（如圖3）
①圖甲所示的是綠葉在光下制造有機(jī)物實(shí)驗(yàn)中的一個裝置，該裝置在本實(shí)驗(yàn)中的作用是使葉片中含有的葉綠素溶解到酒精中．
②圖乙實(shí)驗(yàn)裝置要探究的問題是圖乙實(shí)驗(yàn)裝置要探究的問題是葉片背面的氣孔比正面多嗎？．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．為了盡快得到某種植物的幼苗，在選種時一般選用（　�。�
A．剛采的幼嫩種子B．已經(jīng)度過休眠期的種子
C．剛才下的快成熟的種子D．正在進(jìn)行休眠的種子

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．關(guān)于染色體、DNA、基因的敘述，錯誤的是（　　）
A．染色體是遺傳物質(zhì)DNA 的主要載體
B．DNA上任意一段就是基因
C．生物體上的性狀是由基因控制的
D．遺傳物質(zhì)中多了或少了一條染色體，可能導(dǎo)致嚴(yán)重的遺傳病

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．呼吸系統(tǒng)的主要器官是（　�。�
A．呼吸道B．氣管C．咽和喉D．肺

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．在人類性別決定中起決定作用的是（　�。�
A．DNAB．性染色體C．基因D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．原始大氣與現(xiàn)在大氣成分的明顯不同的是原始大氣中沒有（　�。�
A．降雨B．閃電C．紫外線D．氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．人們常在田間噴灑一定量的性外激素，控制了蛾蝶類害蟲數(shù)量，這種做法實(shí)際上是干擾了害蟲雌雄個體間的（　　）
A．通訊B．攝食C．運(yùn)動D．交配

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同步練習(xí)冊答案