20．下列現(xiàn)象中，說(shuō)明生物影響環(huán)境的是（　�。�
A．春江水暖鴨先知B．千里之堤，潰于蟻穴
C．螳螂捕食，黃雀在后D．缺氮時(shí)植株矮小

分析 生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，同時(shí)生物也會(huì)影響環(huán)境．如沙漠上的植物必須耐旱才能生存．生物也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等．

解答 解：A、春江水暖鴨先知，意思是春天溫度升高，降水開始變暖，鴨子開始下水游泳，體現(xiàn)了溫度對(duì)生物的影響．
B、“千里之堤，潰于蟻穴”指很長(zhǎng)很長(zhǎng)的堤壩，因?yàn)樾⌒∠佅x的啃噬，最后也會(huì)被摧毀的，體現(xiàn)的是生物影響環(huán)境．
C、“螳螂捕禪，黃雀在后”指的是不同種生物“螳螂”、“黃雀”和“蟬”之間的關(guān)系，它們是“螳螂”以“蟬”為食，“黃雀”以“螳螂”為食，所以，他們的關(guān)系是捕食關(guān)系．
D、植物可以從土壤深處吸收更多的水分和無(wú)機(jī)鹽，滿足植物生長(zhǎng)的需要，缺氮時(shí)植株矮小體現(xiàn)了非生物因素對(duì)生物的影響．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．請(qǐng)回答：
（1）“植物人”沒(méi)有意識(shí)、感覺(jué)和運(yùn)動(dòng)，可以判斷是腦的大腦損傷了．
（2）“舞蹈癥”患者的動(dòng)作不準(zhǔn)確、缺乏平衡感，可以判斷是腦的小腦發(fā)生了病變．
（3）在體育課上，老師囑咐同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)時(shí)要特別注意保護(hù)好后腦，利用上述研究成果，請(qǐng)你作出解釋：腦干位于后腦．
（4）為了有效地保護(hù)中樞神經(jīng)系統(tǒng)，在騎摩托、滑冰時(shí)要采取哪些保護(hù)措施？

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．在玉米生長(zhǎng)的后期，為防止灌溉后倒伏，應(yīng)多施的無(wú)機(jī)鹽是（　�。�
A．含氮的B．含磷的C．含鉀的D．含鋅的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．許多成語(yǔ)是對(duì)自然界科學(xué)現(xiàn)象和規(guī)律的概括．下列成語(yǔ)中，能生動(dòng)描述生物遺傳現(xiàn)象的是（　�。�
A．螳螂捕蟬，黃雀在后B．千里之堤，潰于蟻穴
C．風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵D．種瓜得瓜，種豆得豆

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列描述依次為生態(tài)系統(tǒng)、群落、植被和種群的是：（　�。�
①深圳水庫(kù)中所有草魚．②深圳灣紅樹林中的所有生物．③梧桐山上的所有植物．④海上田園中的所有生物與周圍的環(huán)境．
A．④①②③B．④②③①C．④②①③D．③④②①

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．（1）使用顯微鏡時(shí)，取鏡要用右手握住鏡臂，左手托住鏡座，放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上略偏左的位置．
（2）對(duì)光時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔，轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器，使一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔．直到看到白亮的視野．
（3）用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)，首先要從側(cè)面注視物鏡，同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到接近玻片為止．
（4）練習(xí)使用顯微鏡的操作步驟分為：取鏡和安放、對(duì)光、觀察、清潔、收鏡．
（5）能放大物像的顯微鏡部件是目鏡、物鏡．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．植物進(jìn)化中從水生到陸生的過(guò)渡類型是（　�。�
A．苔蘚植物B．蕨類植物C．裸子植物D．被子植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．肺通氣是指（　�。�
A．肺與血液之間的氣體交換B．肺與外部環(huán)境間的氣體交換
C．外界與氣道間的氣體交換D．組織與血液的氣體交換
E．呼吸道內(nèi)氣體流動(dòng)的過(guò)程   

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．陽(yáng)光下的池塘水是（　�。�
A．一種非生物因素B．水生生物的環(huán)境C．一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)D．一種生物因素

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同步練習(xí)冊(cè)答案