為探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響，有同學(xué)設(shè)計了下面的實驗：取2個大小一樣的廣口瓶，分別貼上甲、乙標簽．在甲瓶中放人濕潤的肥沃土壤，在乙瓶中放入經(jīng)烘干且等量的肥沃土壤．然后在甲、乙瓶中同時各放人5條大小及生活狀況相同的蚯蚓．觀察一段時間后：
（1）在相同溫度下，
乙
乙
瓶中的蚯蚓蠕動能力會明顯減弱？
（2）這一實驗現(xiàn)象說明環(huán)境中的哪一個因素影響蚯蚓的生活？
水分
水分
蚯蚓的呼吸依靠
濕潤的體壁
濕潤的體壁
來完成．
（3）在本實驗中為什么設(shè)置甲、乙兩瓶
設(shè)立對照試驗
設(shè)立對照試驗
．若設(shè)置與甲瓶相同的丙瓶，并放置暗處，則可以進一步探究
光
光
對蚯蚓生活的影響．
分析：此題探究影響蚯蚓分布的環(huán)境因素，據(jù)此回答．
解答：解：（1）蚯蚓生活在陰暗潮濕的環(huán)境．在乙瓶中放入經(jīng)烘干且等量的肥沃土壤，所以乙瓶中的蚯蚓蠕動能力會明顯減弱．
（2）這一實驗現(xiàn)象說明環(huán)境中的水分影響蚯蚓的生活．蚯蚓靠濕潤的體壁呼吸．
（3）一般地說，在探究實驗中，設(shè)置對照實驗，對照實驗變量進行處理的是實驗組．沒有處理的是對照組．
對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實驗．甲丙瓶分別放在明亮和黑暗處，該實驗實驗變量是光．
故答案為：（1）乙（2）水分；濕潤的體壁（3）設(shè)立對照試驗；光
點評：解答此類題目的關(guān)鍵是熟知蚯蚓的生活習(xí)性、形態(tài)結(jié)構(gòu)、呼吸結(jié)構(gòu)、運動特點．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2005?益陽）為探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響，有同學(xué)設(shè)計了下面的實驗：取兩個大小一樣的廣口瓶，貼上甲、乙標簽．在甲瓶中放入濕潤的肥沃土壤，在乙瓶中放人經(jīng)烘干的肥沃土壤．然后在甲、乙兩瓶中同時各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓（如圖）根據(jù)實驗回答下列問題
（1）哪一瓶中的蚯蚓蠕動逐漸減弱，一段時間后就不動了？
乙
乙
．
（2）這一實驗說明環(huán)境中的哪一個因素影響蚯蚓的生活？
水分
水分
．
（3）蚯蚓的呼吸依靠
體壁
體壁
來完成．
（4）在本實驗中設(shè)置甲瓶的作用是
對照
對照
．
（5）請仿照上述實驗，設(shè)計一個說明土壤中農(nóng)藥對蚯蚓的生存有影響的實驗：

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科目：初中生物 來源： 題型：

某同學(xué)為探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響，用如下實驗用具及材料進行實驗：兩個大小一樣的廣口瓶、濕潤的肥沃土壤、烘干的肥沃土壤、10條大小及生活狀況均相同的蚯蚓．
請回答問題：
（1）在此實驗中，你作出的假設(shè)是
環(huán)境因素水分對蚯蚓的生活有影響
環(huán)境因素水分對蚯蚓的生活有影響
．
（2）在這個對照實驗中，變量是
水分
水分
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

為探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響，有同學(xué)設(shè)計了下面實驗：取兩個大小一樣的廣口瓶，貼上甲、乙標簽．在甲瓶中放入濕潤的肥沃土壤，在乙瓶中放入經(jīng)烘干的肥沃土壤．然后在甲、乙兩瓶中同時各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓（如圖）．根據(jù)實驗回答下列問題：
（1）蚯蚓是一種
環(huán)節(jié)
環(huán)節(jié)
動物；
乙
乙
瓶中的蚯蚓蠕動逐步減弱．
（2）實驗中蚯蚓生活環(huán)境中的哪一個因素影響蚯蚓的生活？
水分
水分

（3）蚯蚓的呼吸是靠
濕潤的體壁
濕潤的體壁
來完成的，蚯蚓靠肌肉的收縮和
剛毛
剛毛
協(xié)助完成運動．
（4）該實驗裝置甲瓶的作用是
對照
對照
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

為探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響，某同學(xué)設(shè)計了下面的實驗：取兩個大小一樣的廣口瓶，貼上甲、乙標簽．在甲瓶中放入烘干的肥沃土壤，在乙瓶中放入濕潤的肥沃土壤．然后，在甲乙兩瓶中同時各放入五條大小及健康狀況相同的蚯蚓，根據(jù)實驗回答：
（1）你能推測哪一瓶中蚯蚓的運動會逐漸減弱，一段時間后就停止運動嗎？
甲瓶
甲瓶
．
（2）實驗說明，環(huán)境中影響蚯蚓生活的非生物因素是
水
水
．
（3）在本實驗中，設(shè)置乙瓶的作用是
起對照作用
起對照作用
．
（4）仿照上述實驗，小明簡要設(shè)計了一個說明土壤中農(nóng)藥對蚯蚓生存有影響的實驗．請將下列實驗步驟填寫完整．
A、取兩個大小一樣的廣口瓶，貼上甲乙標簽．
B、在甲乙兩瓶中都放入
濕潤肥沃
濕潤肥沃
的土壤．
C、
向甲瓶土壤中噴灑農(nóng)藥，乙瓶不做任何處理．然后，在甲乙兩瓶中同時各放入五條大小及健康狀況相同的蚯蚓
向甲瓶土壤中噴灑農(nóng)藥，乙瓶不做任何處理．然后，在甲乙兩瓶中同時各放入五條大小及健康狀況相同的蚯蚓
．
D、觀察蚯蚓的生活狀況，記錄和分析實驗現(xiàn)象．
E、做完實驗后，你對蚯蚓的處理是
放回自然環(huán)境中
放回自然環(huán)境中
．

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