【題目】我國珍稀的最大兩棲動物是;我國特有的棲息于淡水中、目前處于滅絕邊緣的一種哺乳動物是 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為肺泡和血液之間的氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中A表示的是______________,B表示的是______________。
(2)當(dāng)你吸氣時(shí),空氣中的氧氣透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液,同時(shí)血液中的____________也透過毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入肺泡,隨著呼氣過程排出體外。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是一種血管的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖分析回答下列問題。
(1)該圖表示的血管是___________,因?yàn)槠鋬?nèi)表面有______,該結(jié)構(gòu)的作用是__________。
(2)血液經(jīng)過毛細(xì)血管匯入該血管時(shí),壓力較___________,因?yàn)樗谋谳^___________,彈性___________,管內(nèi)血液流動速度___________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如果不動顯微鏡的其他部分,只是轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,將物鏡由45×換成10×。下列說法中正確的是( 。
A.視野變暗
B.視野變亮
C.視野無變化
D.視野變化無規(guī)律
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)圖1(血液循環(huán)示意圖)、圖2(內(nèi)分泌腺示意圖)、圖3(尿液形成示意圖)完成下列四個小題。
(1)根據(jù)圖1,補(bǔ)充完整體循環(huán)的過程:[]_______________→[]_____________→[3、7、13]全身各處毛細(xì)血管網(wǎng)→[]_______________、[]_______________→[]_______________。
(2)圖1中食物消化和吸收的主要場所是[]_______________,血液流經(jīng)此處后葡萄糖的濃度會大量增加,與葡萄糖的吸收、利用和轉(zhuǎn)換有關(guān)的激素是______________,是由圖2中的[]_______________分泌的,激素能對人體的生命活動起調(diào)節(jié)作用,但對人體生命活動起主要調(diào)節(jié)作用的還是________________。
(3)血液流經(jīng)圖1中的[]_________________后,血液中多余的水、無機(jī)鹽和______會大量減少,該器官是形成尿液的主要器官,形成尿液的基本單位是____________,它由圖3中的[]_______________、[]_______________和[]_______________三部分構(gòu)成的。
(4)血液流經(jīng)圖1中的[]______________后血液中的_____________氣體會大量減少,____________大量增加,血液由____________血變_______________血。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下表為人體吸入氣體和呼出氣體成分含量(%)比較;為了探究人體呼出氣體中二氧化碳體積分?jǐn)?shù)的變化,某同學(xué)做了實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖甲所示:人體內(nèi)的氣體可通過血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞,血液和組織細(xì)胞間的氣體交換如圖乙。請分析回答:
圖甲 圖乙
(1)閱讀上表可知,吸入氣體中_______含量比呼出氣體中的高。
(2)觀察圖甲推斷,通入的氣體為人體呼出氣體的試管是________。
(3)分析圖乙得出,經(jīng)過組織里的氣體交換后,血液中含量明顯增多的氣體是____。
(4)肺活量是人體呼吸功能的重要指標(biāo),肺活量的大小因人而異,如成人的肺活量大于兒童,運(yùn)動員的肺活量大于普通人。由此分析,正常情況下,提高肺活量的有效途徑是_______ 。
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