【題目】人體的生長發(fā)育以及受損細胞的修復和更新，都離不開的一類營養(yǎng)物質是（　　）
A.維生素
B.糖類
C.脂肪
D.蛋白質

【答案】D
【解析】解：蛋白質是構成人體細胞的基本物質，人體的生長、發(fā)育以及細胞的修復和更新都離不開蛋白質，蛋白質也能提供少量的能量．故選：D．
【考點精析】認真審題，首先需要了解糖類、脂肪、蛋白質的作用(脂肪：人體內主要的儲能物質；糖類：人體內主要的供能物質；蛋白質：為生長發(fā)育以及受損細胞的修復和更新提供原料)，還要掌握食物中的營養(yǎng)物質(富含脂肪的食物：花生、動（植）物油、肥肉、大豆等；富含糖類的食物：蔗糖、大米、小麥、饅頭、馬鈴薯、紅薯等；含蛋白質的食物：奶、蛋、魚、肉)的相關知識才是答題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖模擬淀粉在消化道中的消化過程，分析下列敘述中正確的是（ ）

A. 圖模擬的消化原理與膽汁的消化原理一樣

B. “剪刀1”模擬的物質僅在口腔中出現(xiàn)

C. 只有腸液中含有“剪刀2”模擬的物質

D. “剪刀1”和“剪刀2”模擬的物質是由活細胞產(chǎn)生的有機物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請結合所學知識，完成下列題目。

（1）甲圖是家鴿呼吸系統(tǒng)示意圖，請寫出圖中標號所指結構的名稱：①_______，②________，③________。家鴿的呼吸作用旺盛，每呼吸一次，氣體能交換________次，其氣體交換的場所在________。

（2）乙圖是家鴿骨骼示意圖，觀察乙圖可以發(fā)現(xiàn)④________很突出，有利于附著更為發(fā)達的________，為飛行提供更多的動力。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“山上多植物，勝似修水庫。有雨它能吞，無雨它能吐”。這句諺語形象地說明了（ ）

A. 植物在生物圈的作用 B. 山上植物多要修水庫

C. 治山要治水 D. 根的特性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察下圖水螅的縱切面示意圖，回答下列問題。

（1）水螅身體呈____________對稱，便于它感知周圍環(huán)境中來自各個方向的刺激，從各個方向捕獲獵物。其用于探尋和捕獲獵物的器官是[ ] ____________。

（2）水螅的身體由內外兩層細胞即[④] ____________和[ ]____________構成。

（3）水螅吃進去的食物在[ ] ____________被[ ] ____________消化，消化后的食物殘渣從[ ] ____________排出。

（4）水螅用于攻擊和防御的利器是____________；水螅主要通過____________的方式進行生殖。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一種觀賞植物，其綠色葉片上有黃色的斑紋，經(jīng)過陽光照射后，用碘酒處理，葉的綠色部分變成藍色，而黃斑部分卻不變成藍色。這一事實說明：光合作用需要　（ ）

A. 光 B. 水 C. 二氧化碳 D. 葉綠體

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【題目】如圖為人體內肺泡處的氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中①是_______。

（2）甲內流的是_______血，乙內流的是______血。

（3）甲、乙代表的血管分別是_________和___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為膈肌運動模型及肺內氣壓變化曲線。請仔細思考后作答：

（1）圖甲所示實驗裝置中，序號____模擬人體的胸廓。

（2）圖甲模擬的是人體在____（填吸氣/呼氣）時膈肌所處的運動狀態(tài)，此時膈肌的狀態(tài)表現(xiàn)是____（填收縮/舒張），胸廓的上下徑變化是_____。

（3）本次呼吸中，吸氣結束還未呼氣的一瞬間是圖丙坐標系中的______（填A/B/C/D/E）點。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物根尖的縱剖面示意圖，請根據(jù)下圖回答下列問題。

（1）根在土壤中生長，但不會被土粒磨傷，因為有[_______]____的保護。

（2）如果說將根尖的四個部分的長度進行測量，并記下數(shù)據(jù)，過一段時間再進行測量，則長度增加最多的是[_____]_____。

（3）[_______]_____的表皮細胞的一部分向外突出形成根毛，是根吸收水分和_____的主要部位。

（4）根能不斷地生長是[_______]_____的細胞分裂和[_______]_____的細胞生長的緣故。

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