人口專(zhuān)家預(yù)測(cè),隨著“二胎”政策的實(shí)施,我國(guó)男女比例失衡問(wèn)題會(huì)更加嚴(yán)峻。下列有關(guān)性別決定的敘述,你不認(rèn)同的是( )
A.人的性別是由性染色體決定的
B.人的性別是在胎兒發(fā)育后期才決定的
C.自然狀況下,第二胎生男生女的機(jī)會(huì)均等
D.人的性別取決于哪種精子與卵細(xì)胞結(jié)合
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省七年級(jí)上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
李小芳同學(xué)將6種生物依據(jù)某一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類(lèi),結(jié)果如下方框內(nèi)所示。你認(rèn)為她進(jìn)行分類(lèi)的依據(jù)是( )。
A.脊椎骨的有無(wú) B.體溫是否恒定
C.呼吸方式的不同 D.生殖方式的不同
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科目:初中生物 來(lái)源:2017中考生物(人教版)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練七(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物分類(lèi)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.分類(lèi)主要根據(jù)的是生物間的相似程度
B.親緣關(guān)系越近共同特征越多
C.分類(lèi)單位越小,包含生物種類(lèi)越少
D.品種是最基本的分類(lèi)單位
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科目:初中生物 來(lái)源:2017中考生物(人教版)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練六(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述正確的是( )
A.神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的基本單位是神經(jīng)元
B.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射弧
C.反射弧中的效應(yīng)器能接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)
D.脊髓不具有傳導(dǎo)功能
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科目:初中生物 來(lái)源:2017中考生物(人教版)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練九(解析版) 題型:探究題
某班學(xué)生用黑、白圍棋子模擬生殖細(xì)胞來(lái)探究生男生女的幾率問(wèn)題。他們做了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)提出問(wèn)題:__________________?
(2)作出假設(shè):生男生女的幾率均等。
(3)探究過(guò)程:
a.全班同學(xué)分成8組。
b.在甲紙盒中裝入100粒白圍棋,在乙紙盒中裝入黑、白圍棋各50粒,分別搖勻。
c.分別從甲、乙兩盒中隨機(jī)各取一粒圍棋,組合在一起,并在表格中記錄兩圍棋的組合情況(一黑一白組合用A表示,兩粒白圍棋組合用B表示)。然后將圍棋分別放回原紙盒,搖勻。
d.重復(fù)c步驟20次。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:
組別 類(lèi)別 | 1組 | 2組 | 3組 | 4組 | 5組 | 6組 | 7組 | 8組 |
A(黑白) | 11 | 8 | 9 | 12 | 10 | 7 | 12 | 10 |
B(白白) | 9 | 12 | 11 | 8 | 10 | 13 | 8 | 10 |
(4)黑棋子模擬的生殖細(xì)胞是__________,其中含有的性染色體的類(lèi)型是________。
(5)為了使實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確可靠,對(duì)于以上數(shù)據(jù)進(jìn)行求和處理。其數(shù)據(jù)處理結(jié)果是男女比例為_(kāi)_______。
(6)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,得出的結(jié)論是______________________。
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科目:初中生物 來(lái)源:2017中考生物(人教版)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練九(解析版) 題型:選擇題
一對(duì)雙眼皮的夫婦,生了一個(gè)單眼皮的男孩。如果他們?cè)偕粋(gè)孩子,為單眼皮的概率是( )
A.3/4 B.1/2 C.1/4 D.1/8
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科目:初中生物 來(lái)源:2017中考生物(人教版)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練二(解析版) 題型:選擇題
自然條件下,生態(tài)系統(tǒng)能夠在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)維持相對(duì)穩(wěn)定。下圖體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關(guān)系,有關(guān)分析不正確的是( )
A.②表示呼吸作用
B.乙固定能量的多少?zèng)Q定丙、丁的數(shù)量
C.乙、丙、丁構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)且摇?/p>
D.能量沿食物鏈流動(dòng),在丁這一級(jí)積累最多
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科目:初中生物 來(lái)源:2017中考生物(人教版)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練八(解析版) 題型:選擇題
昆蟲(chóng)的雌蟲(chóng)能分泌一種物質(zhì),吸引雄蟲(chóng)前來(lái)交尾。我省農(nóng)業(yè)科學(xué)家利用這一原理,在農(nóng)田中設(shè)點(diǎn)誘殺雄蟲(chóng)。以下說(shuō)法正確的是( )
A.雌蟲(chóng)分泌的是性外激素
B.雌雄蟲(chóng)交尾是無(wú)性生殖
C.這種信息傳遞方式是聲音
D.這種滅蟲(chóng)方法會(huì)污染環(huán)境
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科目:初中生物 來(lái)源:2017中考生物(人教版)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練十(解析版) 題型:填空題
抗生素是我國(guó)老百姓最熟悉,也是最容易被“濫用”的藥物。2015年4月14日,復(fù)旦大學(xué)對(duì)江蘇、浙江、上海1000多名在校兒童尿液進(jìn)行檢驗(yàn),結(jié)果顯示,近6成兒童檢出尿液中含有抗生素。食品藥品應(yīng)是主要途徑之一,預(yù)防性使用抗生素是典型的“濫用”抗生素,“濫用”抗生素會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生毒副作用;特異體質(zhì)的人還會(huì)產(chǎn)生過(guò)敏反應(yīng)而導(dǎo)致休克;另外大量使用抗生素?zé)o疑是對(duì)致病菌抗藥能力的“鍛煉”,使其抗藥性增強(qiáng)!俺(jí)細(xì)菌”很大程度上就是抗菌藥物“濫用”催生出來(lái)的。如果這種情況繼續(xù)惡化下去,很可能使人類(lèi)面臨感染時(shí)無(wú)藥可用的境地。
(1)抗生素藥分為處方藥和非處方藥兩種,購(gòu)買(mǎi)時(shí)通過(guò)看說(shuō)明書(shū)的專(zhuān)用標(biāo)識(shí)可進(jìn)行確定。非處方藥的標(biāo)識(shí)是________________。
(2)特異體質(zhì)的人能識(shí)別出抗生素為“非己”成分,作為_(kāi)_______進(jìn)行排斥和抵抗。
(3)抗生素藥類(lèi)不能抵抗病毒,病毒的消除只能依靠自身的免疫能力,提高自身免疫能力,要做到______________________。
(4)抗生素不能殺死具有________的細(xì)菌,這些細(xì)菌存留下來(lái),并將這種性狀遺傳給下一代。由此看出,細(xì)菌耐藥性增強(qiáng)也是長(zhǎng)期____________的結(jié)果。
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