20.草原生態(tài)系統(tǒng)中,一條食物鏈中三種生物的數(shù)量比例如圖一所示,若丙被人類大量捕殺,一段時(shí)間內(nèi)乙的數(shù)量變化曲線是( 。
A.B.C.D.

分析 能量是生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)力,是一切生命活動(dòng)的基礎(chǔ).在生態(tài)系統(tǒng)中能量開始于太陽(yáng)輻射能的固定,結(jié)束于生物體的完全分解,綠色植物固定的太陽(yáng)光能沿著食物鏈的單向傳遞叫做能量流動(dòng).能量在沿著食物鏈傳遞的過程中逐級(jí)遞減,在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進(jìn)行光合作用固定太陽(yáng)能.能量流動(dòng)過程:太陽(yáng)光能→綠色植物→植食動(dòng)物→肉食動(dòng)物→分解者.據(jù)此解答.

解答 解:在生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng),逐級(jí)遞減的,營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高所獲得能量越少,生物的數(shù)量就越少,營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越低所獲得的能量就越多,數(shù)量就越多.在該生態(tài)系統(tǒng)中,甲的數(shù)量最多,營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最低,乙次之,丙的數(shù)量最少,營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高.構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)牵杭住摇舯蝗祟惔罅坎稓,一段時(shí)間內(nèi)乙因失去天敵數(shù)量會(huì)增多,隨后食物和生存空間數(shù)量的制約數(shù)量又會(huì)逐漸減少,最后趨于平衡.故若丙被人類大量捕殺,一段時(shí)間內(nèi)乙的數(shù)量變化曲線是變化曲線是C
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)特點(diǎn)和生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的相互關(guān)系知識(shí)點(diǎn)的理解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如表為某同學(xué)探究“大豆種子萌發(fā)的外界條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),對(duì)其分析錯(cuò)誤的是( 。
組別種子所處環(huán)境實(shí)驗(yàn)結(jié)果
不放水,置于25℃櫥柜中不萌發(fā)
放適量水,置于25℃櫥柜中萌發(fā)
浸泡水中,置于25℃櫥柜中不萌發(fā)
放適量水,置于4℃冷藏室中不萌發(fā)
A.①組不萌發(fā)是因?yàn)槿鄙偎?/td>
B.③組不萌發(fā)是因?yàn)槿狈諝?/td>
C.對(duì)照實(shí)驗(yàn)②和③的變量實(shí)質(zhì)上是水的多少
D.④組不萌發(fā)是因?yàn)闇囟绕?/td>

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.根據(jù)你所學(xué)的生物學(xué)知識(shí),下列敘述正確的是( 。
A.受精卵在人體內(nèi)形成的場(chǎng)所是卵巢
B.雞卵受精后胚盤將發(fā)育成雛雞
C.家鴿卵細(xì)胞的細(xì)胞膜是卵殼膜
D.雄蛙和雌蛙的抱對(duì)與它們的生殖無(wú)關(guān)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.保護(hù)地球是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),2014年6月5日是世界環(huán)境日,我國(guó)今年的主題是“想污染宣戰(zhàn)”.下列做法對(duì)人類的生存環(huán)境會(huì)造成危害的是(  )
A.回收廢舊電池B.汽車尾氣的大量排放
C.使用無(wú)磷洗衣粉D.工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.甲血管與心房相連,流動(dòng)著動(dòng)脈血;乙血管與心室相連,流動(dòng)著靜脈血.兩條血管的名稱分別是( 。
A.主動(dòng)脈和肺靜脈B.肺動(dòng)脈和上腔靜脈
C.肺靜脈和肺動(dòng)脈D.下腔靜脈和主動(dòng)脈

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.購(gòu)買食品時(shí)要關(guān)注包裝上的(  )
①保質(zhì)期      ②添加劑的種類      ③生產(chǎn)日期      ④廠家廠址      ⑤質(zhì)量安全標(biāo)志.
A.①②③B.③④⑤C.①②③④D.①②③④⑤

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖是由3個(gè)園所構(gòu)成的類別關(guān)系圖,下列選項(xiàng)符合這種類別關(guān)系的是(  )
A.Ⅰ染色體、ⅡDNA、Ⅲ基因B.Ⅰ兔的牙齒、Ⅱ門齒、Ⅲ臼齒
C.Ⅰ種子植物、Ⅱ藻類植物、Ⅲ被子植物D.Ⅰ無(wú)脊椎動(dòng)物、Ⅱ節(jié)肢動(dòng)物、Ⅲ昆蟲

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.根據(jù)脊椎骨的有無(wú)分類正確的是(  )
A.②③④⑥為脊椎動(dòng)物B.②③④⑤為脊椎動(dòng)物C.①③⑥為無(wú)脊椎動(dòng)物D.①②⑥為無(wú)脊椎動(dòng)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的說(shuō)法中,正確的是( 。
A.扦插和嫁接屬于有性生殖
B.胎兒通過胎盤和臍帶從母體獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧
C.雞卵的卵黃表面有一結(jié)構(gòu)叫胚胎,將來(lái)可能發(fā)育成雛雞
D.細(xì)菌和真菌的生殖方式是孢子生殖

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同步練習(xí)冊(cè)答案