在人們的日常生活、生產(chǎn)實(shí)踐中，常常涉及到生物學(xué)知識，請利用你所學(xué)的知識回答下列問題:

（1）制作酸奶和泡菜時(shí)起關(guān)鍵作用的微生物是__________________。

（2）食物放在冰箱內(nèi)不容易腐敗變質(zhì)，主要原因是抑制了_____________的生長和繁殖。

（3）在傳染病疫區(qū)的人們采取了以下措施，其中屬于切斷傳播途徑的是__________（填代號）。

①隔離病人

②使用一次性口罩、手套和防護(hù)服

③接種疫苗

④用紫外線、福爾馬林等對室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行消毒

（4）全世界每年有數(shù)萬人死于狂犬病，唯一的預(yù)防措施是在被動物抓傷或咬傷前后及時(shí)注射狂犬病疫苗,產(chǎn)生的免疫類型屬于_____________________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年天津市七年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：判斷題

森林大量消失與部分森林古猿向直立行走方向發(fā)展沒有直接關(guān)系。 （ ）

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省唐山市七年級下學(xué)期期中考試命題競賽生物試卷（解析版） 題型：綜合題

實(shí)驗(yàn)題：圖l示“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”實(shí)驗(yàn)材料的處理，圖2示顯微鏡下觀察到的視野圖象，請根據(jù)實(shí)驗(yàn)的方法步驟和現(xiàn)象，回答下列問題：

（1）用濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部，在實(shí)驗(yàn)觀察過程中，應(yīng)時(shí)常往棉絮上滴加_____，這樣做的目的是________________ 。

（2）將小魚平放在培養(yǎng)皿中，等小魚安定后，將______蓋在尾鰭上面．通常情況下，使用_____倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動情況。

（3）圖2示顯微鏡下觀察到的圖象，可觀察到三種不同的血管： [1]是_______血管、[2]是 _____血管、[3]是______血管。判斷血管[2]的依據(jù)是 ________________________。

（4）請你記錄下血液在動脈、靜脈和毛細(xì)血管之間的流動方向是__________________________________________________________________（用文字和“→）。

（5）小魚血液循環(huán)的動力來自________。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省唐山市七年級下學(xué)期期中考試命題競賽生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小張得了腸炎，醫(yī)生將藥物與生理鹽水從他的前臂靜脈輸入，當(dāng)藥物運(yùn)輸至小腸時(shí)，經(jīng)過的途徑依次是（ ）

①肺動脈

②肺靜脈

③上腔靜脈

④心臟

⑤小腸毛細(xì)血管

⑥肺部毛細(xì)血管

⑦主動脈

A. ③→④→①→⑥→②→④→⑦→⑤

B. ③→④→②→⑥→①→④→⑦→⑤

C. ③→④→⑦→⑥→②→④→①→⑤

D. ③→④→①→②→⑥→④→⑦→⑤

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省唐山市七年級下學(xué)期期中考試命題競賽生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)動脈血的敘述中正確的是（ ）

A. 動脈血是動脈內(nèi)流動的血液

B. 含氧豐富，顏色鮮紅的血液

C. 動脈血是含養(yǎng)料豐富的血液

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科目：初中生物 來源：2017屆山東省九年級一輪復(fù)習(xí)驗(yàn)收檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖甲中A、B、C字母分別代表植物的三種生理活動，a、b、c、d分別表示某些物質(zhì)，圖乙是小瑩探究植物某生理活動的實(shí)驗(yàn)步驟，請分析回答：

（1）圖甲中a在植物體內(nèi)向上運(yùn)輸?shù)膭恿χ饕獊碜訽________作用（填字母）。

（2）圖甲所示三種生理活動，綠色植物在夜晚進(jìn)行的是_________（填字母）。

（3）小瑩的乙圖所示活動探究的是圖甲中______活動（填字母），其實(shí)驗(yàn)變量是_________。

（4）實(shí)驗(yàn)前將植物進(jìn)行暗處理的目的是_____________________________________， 該步驟主要是利用圖甲中__________活動（填字母）。

（5）水浴加熱裝置中，裝有酒精的燒杯是_____；用碘液染色后，未遮光部分變成______色。

（6）小瑩想提高她家種植的番茄產(chǎn)量。請你依據(jù)圖乙探究活動涉及的知識，提出一個(gè)具體措施：________________________________________________。

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科目：初中生物 來源：2017屆山東省九年級一輪復(fù)習(xí)驗(yàn)收檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人口專家預(yù)測，隨著“二胎”政策的實(shí)施，我國男女比例失衡問題會更加嚴(yán)峻。下列有關(guān)性別決定的敘述，你不認(rèn)同的是（ ）

A．人的性別是由性染色體決定的

B．人的性別是在胎兒發(fā)育后期才決定的

C．自然狀況下，第二胎生男生女的機(jī)會均等

D．人的性別取決于哪種精子與卵細(xì)胞結(jié)合

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科目：初中生物 來源：2017屆山東省九年級一輪復(fù)習(xí)驗(yàn)收檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為人體不同結(jié)構(gòu)層次的變化過程示意圖。以下敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. a是細(xì)胞分裂過程 B. b是細(xì)胞分化過程 C. 甲屬于器官 D. 乙屬于系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山西省大同市礦區(qū)七年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某生物學(xué)習(xí)小組同學(xué)為探究饅頭在口腔中發(fā)生的變化進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答有關(guān)問題：

（1）本實(shí)驗(yàn)提出的問題是______________________。

（2）饅頭在滴加碘液后變藍(lán)是因?yàn)轲z頭中含有________。

（3）2號試管不變藍(lán)的原因是___________。

（4）能說明唾液對饅頭有消化作用的兩支試管是________．其變量是________。

（5）該實(shí)驗(yàn)可以形成_______組對照實(shí)驗(yàn)。

（6）得出的結(jié)論是________________________。

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