4．以下不能說(shuō)明人們用鼻子呼吸比用口呼吸好的是（　�。�
A．鼻毛能阻擋灰塵
B．鼻粘膜能溫暖吸入的空氣
C．鼻腔與多種器官相連
D．鼻腔的黏膜分泌的黏液能使吸入的空氣變濕潤(rùn)

分析 由我們所學(xué)的知識(shí)可以知道：鼻腔中生有鼻毛可以阻止灰塵和病菌的入侵，對(duì)吸入的氣體有清潔作用；鼻腔內(nèi)表面的黏膜能分泌黏液對(duì)吸入的空氣具有濕潤(rùn)；鼻腔中黏膜有毛細(xì)血管可以起到溫暖氣體的作用．據(jù)此可以解答本題．

解答 解：A、鼻腔的前端生有鼻毛對(duì)吸入的氣體有清潔作用，所以用鼻呼吸比用嘴呼吸好，A不符合題意；
B、鼻腔內(nèi)表面的黏膜可以分泌粘液能溫暖氣體的作用，所以用鼻呼吸比用嘴呼吸好，B不符合題意；
C、鼻腔與多種器官相連，和用鼻呼吸還是用嘴呼吸沒(méi)有多大關(guān)系，C符合題意，
D、鼻腔內(nèi)表面的黏膜可以分泌粘液能濕潤(rùn)氣體的作用，所以用鼻呼吸比用嘴呼吸好，D不符合題意；
故選：C

點(diǎn)評(píng) 知道呼吸道的作用，即：清潔、溫暖和濕潤(rùn)氣體．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．家蠅的發(fā)育過(guò)程依次是（　�。�
A．卵、幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)B．卵、幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)和蛹
C．卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)D．卵、蛹、幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

15．種子主要由種皮和胚組成．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題（[]內(nèi)填字母，橫線上填名稱）
（1）體循環(huán)開(kāi)始于[B]左心室，結(jié)束于[C]右心房．經(jīng)過(guò)體循環(huán)，動(dòng)脈血變成靜脈血．
（2）肺循環(huán)開(kāi)始于[D]右心室，結(jié)束于[A]左心房．經(jīng)過(guò)肺循環(huán)，靜脈血變成動(dòng)脈血．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．請(qǐng)將下列三種血管與其功能進(jìn)行合理匹配

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．在生物實(shí)驗(yàn)中，我們往往通過(guò)將石灰水變渾濁的方法檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的存在，某同學(xué)為了驗(yàn)證呼出的氣體中含有較多的二氧化碳，設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)：取甲乙兩支試管，在試管中加入等量的澄清石灰水，用吸管向甲吹入人體呼出的氣體，用洗耳球（一種吹氣的工具）向乙試管里吸入空氣．觀察發(fā)生的現(xiàn)象，并記錄．
（1）根據(jù)該同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)，甲乙兩試管內(nèi)會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象？
（2）該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)探究中，設(shè)計(jì)乙試管的作用是對(duì)照實(shí)驗(yàn)
（3）該同學(xué)通過(guò)探究觀察到的現(xiàn)象，他應(yīng)該得出的結(jié)論是什么？

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

16．男性體細(xì)胞的兩條性染色體是由X染色體和Y染色體組成的，女性體細(xì)胞的兩條性染色體都是由X染色體組成的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．下面是生物興趣小組的同學(xué)所做的“饅頭在口腔中的變化”探究實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)探究過(guò)程和結(jié)果回答有關(guān)問(wèn)題
（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程：1號(hào)試管：加入饅頭碎屑和2mL唾液并充分?jǐn)嚢瑁?號(hào)試管：加入饅頭碎屑和2mL清水并充分?jǐn)嚢瑁?號(hào)試管：加入饅頭塊和2mL唾液，不攪拌．將三支試管都放入37℃的溫水中保溫10分鐘，取出冷卻后分別加入2滴碘液，搖勻后觀察試管中饅頭的顏色的變化．
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：1號(hào)試管中饅頭碎屑不變藍(lán)，而2號(hào)試管和3號(hào)試管中的饅頭變藍(lán)．
（3）結(jié)果分析：分析1號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，原因是饅頭中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下變成了麥芽糖．2號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果原因是沒(méi)有加入唾液，淀粉不分解，淀粉遇碘變藍(lán)色，3號(hào)試管中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果原因是唾液不能充分與饅頭混合，淀粉沒(méi)有被全分解．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：饅頭變甜與牙齒的咀嚼、舌的攪拌、唾液的分泌有關(guān)．
（5）1號(hào)試管和2號(hào)試管構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，探究的問(wèn)題是饅頭在口腔中的變化與唾液有關(guān)嗎？．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．人的味蕾分辨的四種基本味覺(jué)是（　�。�
①酸    ②甜     ③苦    ④辣     ⑤咸     ⑥澀    ⑦麻．
A．①②③④B．①③⑤⑦C．④⑤⑥⑦D．①②③⑤

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同步練習(xí)冊(cè)答案