【題目】“苔痕上階綠,草色入簾青”,詩(shī)句中描述了什么植物?( )
A. 藻類植物 B. 苔蘚植物 C. 蕨類植物 D. 種子植物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】掐去尖端的莖還會(huì)年年長(zhǎng)長(zhǎng)嗎?原因是什么?( 。
A. 不會(huì),莖尖的分生組織被去掉 B. 不會(huì),莖的細(xì)胞無(wú)法伸長(zhǎng)
C. 會(huì),莖尖下端的細(xì)胞會(huì)恢復(fù)分裂能力 D. 會(huì),莖內(nèi)各個(gè)部位都有分生組織
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】每當(dāng)冬季來(lái)臨時(shí),蛇類、蜥蜴等動(dòng)物要進(jìn)行冬眠,這種現(xiàn)象說(shuō)明( )
A.生物能影響環(huán)境 B.生物能適應(yīng)環(huán)境
C.環(huán)境能影響環(huán)境 D.環(huán)境能適應(yīng)生物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在生物分類的等級(jí)單位中,最小的和最大的分類單位分別是( )
A. 界、種 B. 門(mén)、界 C. 種、界 D. 科、界
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】非生物因素包括________、________、________、________、________、_______等多種因素。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】 脊椎動(dòng)物中,真正適應(yīng)陸地生活是從哪一類開(kāi)始的( )
A、魚(yú)類 B、兩棲類
C、爬行類 D、節(jié)肢動(dòng)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物的生存條件和生存空間統(tǒng)稱為_(kāi)_____。生物生存離不開(kāi)_____,同時(shí)受到_____的影響。生物能______,也能________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】光合作用的物質(zhì)轉(zhuǎn)變過(guò)程是指把簡(jiǎn)單的_______ 轉(zhuǎn)變成復(fù)雜的________;能量轉(zhuǎn)變過(guò)程是指把光能轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>___________里的能量.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】種子能夠呼吸嗎?生物小組將萌發(fā)和煮熟的小麥種子分別裝入甲、乙兩瓶中,放到溫暖地方一天后進(jìn)行如圖所示的檢驗(yàn),結(jié)論與分析不正確的是( )
A. 乙瓶是為了設(shè)置對(duì)照
B. 選擇等量的種子是為了控制變量
C. 甲瓶的蠟燭熄滅說(shuō)明種子的呼吸作用消耗了氧氣
D. 結(jié)論是呼吸作用消耗氧氣,釋放二氧化碳
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