植物細胞分裂時,變化最明顯的結構是( )

A.細胞壁 B.細胞膜 C.細胞質 D.細胞核

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:2015-2016學年安徽省合肥市廬江縣七年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

冬天,教室若長時間不開門窗,很多同學會感到頭暈,注意力不集中,這是因為教室里( )

A.二氧化碳濃度太高,缺氧 B.溫度太高

C.氧的濃度太高 D.病毒和細菌太多

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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(湖南長沙卷)生物(解析版) 題型:填空題

請分析回答下列一組有關溶解酶的問題。

(1)從我們已經(jīng)學的生物學知識可知,含有脂肪酶的消化液有腸液和 ,這些消化液中的脂肪酶能夠在 (場所)中將 分解成甘油和脂肪酸。

(2)一般認為,唾液腺分泌的唾液中只含有 酶,它能將部分淀粉分解成麥芽糖。

(3)有人利用 2 名捐贈者的消化系統(tǒng)進行實驗,結果在舌的輪廓乳頭部(他們將舌分為舌前部、輪廓乳頭部和舌根部,輪廓乳頭部下有唾液腺)檢測到了能消化脂肪的脂肪酶。

根據(jù)這一科學事實,你能得到的結論是 。

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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(湖南長沙卷)生物(解析版) 題型:選擇題

曉曉家的寵物狗“樂樂”在外遛完一圈后,在它的皮毛上粘了很多蒼耳的果實,這一實例說明動物在自然界中能( )

A. 幫助植物傳粉 B. 幫助植物傳播種子

C. 維持生態(tài)平衡 D. 促進物質循環(huán)

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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(湖南長沙卷)生物(解析版) 題型:選擇題

對正處于青春期的你來說,下列做法不正確的是( )

A.集中精力學習 B.保持愉快心情

C.積極參加文體活動 D.拒絕與長輩溝通

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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(湖南岳陽卷)生物(解析版) 題型:填空題

小麗和小輝為探究教室和操作中細菌和真菌的分布做了下列實驗,請分析回答有關問題:

【提出問題】教室和操場哪里的細菌和真菌多?

【材料用具】每組兩套裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿(已高溫滅菌)、標簽紙、放大鏡、透明膠帶、恒溫培養(yǎng)箱

【實驗步驟】

①在標簽紙上標出組別、實驗日期、編號(1號、2號),將標簽貼在培養(yǎng)皿底部.

②采集細菌和真菌,在教室、操場打開培養(yǎng)皿,暴露在空氣中10分鐘,再蓋上、封好.

③放入恒溫箱中培養(yǎng)24小時.

④觀察、記錄.

【討論】

(1)配置牛肉汁培養(yǎng)基的目的主要是為細菌和真菌提供 .對其進行高溫滅菌的目的是

(2)步驟②相當于細菌、真菌培養(yǎng)方法中的

(3)預期實驗結果: 的細菌和真菌更多些.

(4)根據(jù)實驗結果,為了健康,我們平時在學校應該怎樣做?(請寫出2條)

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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(湖南岳陽卷)生物(解析版) 題型:判斷題

人體生命活動只受神經(jīng)系統(tǒng)的調節(jié).(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(湖南岳陽卷)生物(解析版) 題型:選擇題

青少年應挑食、偏食,常導致某些疾病的發(fā)生,下列疾病與病因對應錯誤的是( )

A.夜盲癥﹣缺乏維生素B1 B.佝僂病﹣缺乏含鈣的無機鹽

C.壞血病﹣缺乏維生素C D.貧血﹣缺乏含鐵的無機鹽

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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(湖南衡陽卷)生物(解析版) 題型:選擇題

葉圣陶先生曾這樣描述爬山虎:“那些葉子鋪在墻上那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點兒空隙”.從生物學角度分析,這種現(xiàn)象體現(xiàn)了哪一種非生物因素對生物的影響?( )

A.陽光 B.溫度 C.空氣 D.水分

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