【題目】?jī)?chǔ)存的橘子長(zhǎng)“毛”了，判斷該“毛”屬于（ ）
A.霉菌
B.大腸桿菌
C.乳酸菌
D.葡萄球菌

【答案】A
【解析】解：A、霉菌屬于真菌，包括青霉菌和曲霉菌．青霉菌呈掃帚狀，一般出現(xiàn)在儲(chǔ)存了較長(zhǎng)時(shí)間的橘子上．
B、大腸桿菌屬于細(xì)菌，寄生在人或動(dòng)物的大腸上，靠吸取上面的營(yíng)養(yǎng)來(lái)維持生活．
C、乳酸菌屬于細(xì)菌，一般應(yīng)用在酸奶中．
D、酵母菌屬于真菌，一般釀造業(yè)和做饅頭和面包離不開酵母菌．
故選：A
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解真菌(真菌的細(xì)胞內(nèi)有成形的細(xì)胞核；能夠產(chǎn)生孢子，孢子能夠發(fā)育成新的個(gè)體；體內(nèi)沒有葉綠素，營(yíng)養(yǎng)方式屬于異養(yǎng))．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖所示的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)回答問題。

（1）豌豆的紫花和白花在遺傳學(xué)上稱為一對(duì)___________，其中，____________是隱性性狀。

（2）若用B表示顯性基因，b表示隱性基因，則親代紫花豌豆的基因組成是____________，子代紫花豌豆的基因組成是___________。

（3）種植子代紫花豌豆的種子，其后代________（填“會(huì)”或“不會(huì)”)出現(xiàn)白花豌豆。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】去年5月31日是第29個(gè)“世界無(wú)煙日”，主題是：拒絕煙草危害。為宣傳這一主題，實(shí)驗(yàn)小組用一品牌香煙各半支的煙絲，分別加入50mL、40mL、30mL、20mL蒸餾水浸泡一天，取其浸出液進(jìn)行了“煙草浸出液對(duì)水蚤心率的影響”的研究。實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下表：

（1）為使實(shí)驗(yàn)會(huì)更加科學(xué)可靠，需要設(shè)置清水組進(jìn)行____________，且選取的水蚤年齡、大小一致。每組實(shí)驗(yàn)要設(shè)置重復(fù)組計(jì)數(shù)水蚤心跳次數(shù)，取____________。

（2）本實(shí)驗(yàn)的變量是______________________。若清水中的水蚤10秒內(nèi)心跳次數(shù)是35，則實(shí)驗(yàn)表明，煙草浸出液對(duì)水蚤心率有____________作用，且濃度越高作用越強(qiáng)。

（3）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)及生活常識(shí)，有關(guān)吸煙的認(rèn)識(shí)，正確的是____________（多選）

A．吸煙可直接影響呼吸道的功能

B．吸煙可誘發(fā)多種心腦血管疾病

C．被動(dòng)吸煙同樣危害人體健康

D．吸煙是青少年走向成熟的標(biāo)志

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】結(jié)合下圖中的動(dòng)物的特征，回答以下問題：

（1）根據(jù)體內(nèi)有無(wú)_____，可以將動(dòng)物分為兩類，其中屬于脊椎動(dòng)物的是______（填寫字母）；屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是______（填寫字母）。

（2）圖A生物——水螅，其體表有______，是它特有的攻擊和防御的利器。

（3）圖B中的螞蟻屬于第一大類群——_______動(dòng)物，它們通訊是依靠______。

（4）圖C中的魚的運(yùn)動(dòng)器官是______，呼吸器官是______，它在游泳時(shí)需要的前進(jìn)的動(dòng)力是靠______（填字母）提供的。

A胸鰭和尾鰭的擺動(dòng) B尾鰭和臀鰭的擺動(dòng)

C軀干部和尾部的擺動(dòng) D所有鰭的協(xié)調(diào)配合

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】李楊同學(xué)想了解和探究他生活周圍的空氣質(zhì)量，采用了實(shí)驗(yàn)“采集和測(cè)算空氣中的塵埃粒子”的方法，下面是他在五處各抽測(cè)一平方厘米的粒子數(shù)．請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析回答下列問題．

（1）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè)，他生活的周圍的空氣中每平方米所含的塵埃粒子數(shù)為__．

（2）他采用的取樣方法是__取樣法．該方法先確定對(duì)角線的__點(diǎn)作為中心抽樣點(diǎn)，再在對(duì)角線上選擇四個(gè)與中心樣點(diǎn)距離__的點(diǎn)作為樣點(diǎn)．

（3）利用五點(diǎn)取樣法計(jì)數(shù)時(shí)，正好在邊線上的，原則是__．

A．計(jì)上不計(jì)下，計(jì)左計(jì)右

B．計(jì)上計(jì)下，計(jì)左計(jì)右

C．計(jì)上不計(jì)下，計(jì)左不計(jì)右

D．計(jì)上計(jì)下，計(jì)左不計(jì)右

（4）如圖2第1格中的塵埃粒子數(shù)為__，第2格中的塵埃粒子數(shù)為__．

（5）由于采集的粒子過小，所以計(jì)數(shù)需在__下進(jìn)行．

（6）如果你想使實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確，應(yīng)采用什么方法？__．　　

（7）如果該地區(qū)污染程度較大，應(yīng)怎樣改善空氣質(zhì)量，請(qǐng)你提出合理的建議（一條）：__．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】福壽螺是一種可食用的軟體動(dòng)物，人食用未煮熟的福壽螺可能感染寄生蟲�？茖W(xué)家為了研究福壽螺對(duì)水質(zhì)的影響，取10只健康的福壽螺放入清潔自來(lái)水中飼養(yǎng)，分別對(duì)養(yǎng)殖福壽螺第1天、3 天、5天 和7天后的水體進(jìn)行濁度、細(xì)菌總數(shù)等檢測(cè)。用等量的清潔自來(lái)水作為對(duì)照。做3組重復(fù)實(shí)驗(yàn)取平均值。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖和表：

不同養(yǎng)殖天數(shù)下福壽螺對(duì)水體濁度的影響：

養(yǎng)殖天數(shù)（天）

濁度

實(shí)驗(yàn)組

對(duì)照組

1

10.81

0.58

3

15.54

0.31

5

23.12

1.04

7

34.44

0.46

（1）福壽螺的食用部分主要是它的運(yùn)動(dòng)器官[ ③ ]_______。從食品安全的角度考慮，食用福壽螺應(yīng)該_______。

（2）上述實(shí)驗(yàn)中，研究的問題是：_______？在這個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)組是________。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：隨著養(yǎng)殖天數(shù)增加，水體濁度_______，細(xì)菌總數(shù)______。

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：_______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，下列哪個(gè)選項(xiàng)不能作為一組對(duì)照組（ ）
A.有光和無(wú)光
B.溫度和水分
C.0℃和25℃
D.有空氣和無(wú)空氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）如圖甲乙，為常見的兩種嫁接方式，甲稱為______，乙稱為______。

（2）①是______，②是______，①與②結(jié)合時(shí)應(yīng)使二者的______緊密結(jié)合，這是嫁接的關(guān)鍵。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人體血液循環(huán)示意圖，圖中編號(hào)①②③④所指的是心臟各腔，字母A、B、C、D，E、F所指的是各血管。請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）人體輸送血液的動(dòng)力器官是__________；其中心肌壁最厚的是__________

（2）圖中②代表心臟的哪個(gè)腔__________，字母B代表的血管是_______________

（3）圖中①②③④代表4個(gè)腔室，其中流靜脈血的腔室是__________；

（4）在②和④之間，有控制血液流動(dòng)方向的瓣膜，該結(jié)構(gòu)稱為_________________；

（5）血液由④射出，流經(jīng)DFA至①的循環(huán)途徑叫______________，該循環(huán)的起點(diǎn)是圖中的[ ]_____________。

（6）在F處發(fā)生的氣體交換叫______________，結(jié)果是動(dòng)脈血變成靜脈血。

（7）通過靜脈注射藥物治療急性扁桃體炎時(shí)，則先從心臟的[ ]______________發(fā)現(xiàn)這種藥。

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同步練習(xí)冊(cè)答案