【題目】下圖為人體內(nèi)氣體交換的過程,分析圖解并回答下列問題。
(1)甲圖表示肺和_____的氣體交換,乙圖表示_____處的氣體交換。
(2)當(dāng)血液從 F→D 時,血液中_____含量減少,_____的含量增加。
(3)支氣管在肺內(nèi)的分支末端形成了_____,外面包繞著豐富的_____,有利于氣體交換。
【答案】血液 組織細(xì)胞 氧氣 二氧化碳 肺泡 毛細(xì)血管
【解析】
圖甲中有肺泡,因此甲圖表示的是肺泡內(nèi)的氣體交換;圖乙有組織細(xì)胞,因此乙圖表示的是組織內(nèi)的氣體交換。人體內(nèi)的氣體交換包括肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換。因為肺泡內(nèi)的氧氣含量大于血液(不論動脈血液還是靜脈血液),(動、靜脈)血液的氧氣濃度大于組織內(nèi)的氧氣濃度。所以氧氣不需要消耗能量也可以由肺泡到血液再到組織。因為沒有消耗能量,就像做菜時菜香的飄散一樣屬于自由擴散,二氧化碳的擴散作用則剛好相反,是通過氣體擴散原理而實現(xiàn)的。
(1)圖甲中有肺泡因此甲圖表示的是肺泡內(nèi)的氣體交換;圖中乙有組織細(xì)胞,因此乙圖表示的是組織內(nèi)的氣體交換。它們是通過氣體擴散作用實現(xiàn)的
(2)血液流經(jīng)組織細(xì)胞時,由于組織細(xì)胞分解有機物,消耗氧氣產(chǎn)生二氧化碳,使細(xì)胞內(nèi)的氧含量遠遠低于血液中的氧含量,而二氧化碳含量遠遠高于血液中二氧化碳含量。因此,血液中氧氣與血紅蛋白迅速分離,由血液擴散到組織細(xì)胞,二氧化碳由組織細(xì)胞擴散到血液,使血液中氧氣減少,二氧化碳增多,所以當(dāng)血液從F→D時,血液中氧氣含量減少,二氧化碳的含量增加。
(3)吸入的氣體,順著支氣管在肺葉的各級分支,到達支氣管最細(xì)的分支末端形成的肺泡。肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管,有利于氣體交換。
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【題目】植物在自然環(huán)境中的作用有( 。
A. 吸附灰塵、降低噪音 B. 制造氧氣、吸收有毒氣體
C. 保持水土、調(diào)節(jié)氣候 D. 以上三項都是
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【題目】圖甲中字母分別代表植物的三種生理活動,圖乙是學(xué)生探究植物某生理活動的實驗步驟,請分析回答:
(1)乙實驗探究的是圖甲中的[____]活動,實驗變量是_____。
(2)實驗前將植物進行暗處理是為了將葉片中原有的有機物運走耗盡。該步驟主要是利用圖甲中的[____]活動。
(3)水浴加熱的目的是脫色,裝置中裝有酒精的燒杯是[____]。
(4)用碘液染色后,葉片不遮光部分變成_____色。
(5)請你依據(jù)本探究活動涉及的知識,提出一個提高農(nóng)作物產(chǎn)量的具體措施:_____。
(6)B過程是指植物的_____作用。
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【題目】如圖1為某植物葉片葉肉細(xì)胞內(nèi)進行的某些生理活動示意圖,其中①、②分別為氧氣、二氧化碳,甲、乙為細(xì)胞內(nèi)的相關(guān)結(jié)構(gòu);圖2、圖3是某生物實驗興趣小組做的實驗裝置;圖4表示發(fā)生在綠色物體內(nèi)的某些生理過程,請分析回答:
(1)圖1中,甲、乙分別是______________。
(2)某生物實驗興趣小組設(shè)置了一組實驗裝置(如圖2),一段時間后,發(fā)現(xiàn)透明的塑料袋內(nèi)壁上有水珠出現(xiàn),對比甲和乙。他們探究的問題是:____________________?對比乙與丙,變量是 ___________________。
(3)該生物實驗興題小組進一步探究,將圖2中的甲裝置放在光下一段時間后,用排水法收集了塑料袋中的氣體(見圖3),將帶火星的細(xì)木條插入廣口瓶,預(yù)期的實驗現(xiàn)象明顯。這可以說明______________________________________。
(4)圖4曲線表示一段時間內(nèi)某植物葉片吸收二氧化碳與光照強度的關(guān)系,其中N點表示___________。
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【題目】蜜蜂的發(fā)育要經(jīng)過卵.幼蟲.蛹.成蟲四個時期,這個發(fā)育過程稱為
A. 不完全變態(tài)發(fā)育 B. 完全變態(tài)發(fā)育
C. 變態(tài)發(fā)育 D. 不變態(tài)發(fā)育
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【題目】閱讀材料,回答問題:
材料一:原產(chǎn)于澳大利亞的虎皮鸚鵡是一種長尾小鸚鵡。自然界大多數(shù)虎皮鸚鵡毛色特征為黃綠色,雌雄都是如此,科學(xué)家稱其為野生型。而極少數(shù)雌、雄均為全身純藍的個體自然界不常見,由于羽毛藍得可愛,人們稱它為“天藍“。
材料二:虎皮鸚鵡羽毛顏色是一種遺傳特征。將一只純種野生型虎皮鸚鵡和一只“天藍”交配,它們的子一代個體都為野生型,“天藍”卻沒有出現(xiàn)。如果這些子一代野生型虎皮鸚鵡雌雄個體進行交配,其產(chǎn)生的子二代個體中,大約有75%的個體表現(xiàn)為野生型,大約有25%的個體表現(xiàn)為“天藍”。
控制鸚鵡羽毛顏色的基因用D和d表示,請回答下列問題。
(1)材料一的敘述可以表明,“天藍”的出現(xiàn)是生物的_____現(xiàn)象。
(2)由材料二描述可知,虎皮鸚鵡羽毛顏色中,_____為顯性性狀;材料二敘述的子二代中75%的野生型基因組成是________。
(3)現(xiàn)有雄性黃綠色虎皮鸚鵡一只,請用遺傳學(xué)方法設(shè)計方案判斷這只鸚鵡的基因組成。____________。
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【題目】觀察眼球結(jié)構(gòu)模式圖(如圖),回答:
(1)①是_____,它無色透明,可以通過光線;[_____]是_____,它具有對光線敏感的細(xì)胞;適當(dāng)?shù)墓饩條件下,正常人能看清遠近不同的物體,主要是由于[_____]_____調(diào)節(jié)的結(jié)果。(注:括號中填序號,橫線上填結(jié)構(gòu)名稱)
(2)患近視眼的人可以通過佩戴_____透鏡加以校正。預(yù)防近視眼,平時要注意用眼衛(wèi)生,例如,不能在行進的車上看書,請你再說出一點:_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如果自然界中不存在細(xì)菌和真菌,那么下列說法中正確的是( 。
A. 植物的營養(yǎng)來源發(fā)生困難 B. 草木繁盛,動物大量繁殖
C. 人類將免于病患 D. 生物尸體極易腐爛
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