【題目】下圖所示為幾種常見的細(xì)菌、真菌結(jié)構(gòu)模式圖。請分析回答

(1)A與B、C、D的結(jié)構(gòu)相比,主要區(qū)別在于A細(xì)胞內(nèi)沒有成形的______。A的生殖方式______。

(2)善于觀察的李梅同學(xué)一眼就認(rèn)出了[B]是______,因為它的直立菌絲頂端呈球狀,而且她還知道它和[C]有著共同的生殖方式,即______繁殖。

(3)面包膨大松軟,大家都喜歡吃。它的制造離不開圖中的[______]______。

【答案】細(xì)胞核 分裂生殖 曲霉 孢子 D 酵母菌

【解析】

由圖可知:A細(xì)菌、B青霉、C蘑菇、D酵母菌。

(1)A是細(xì)菌,B、C、D都是真菌,在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核細(xì)菌通過分裂繁殖。

(2)B是青霉,因為其直立菌絲頂端的孢子串成掃帚狀,它和C蘑菇一樣都是利用孢子來繁殖后代的

(3)面包膨大松軟,是因為D酵母菌能夠在無氧條件下把葡萄糖轉(zhuǎn)為酒精和二氧化碳,二氧化碳受熱膨脹而使面包暄軟多孔。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是青蛙、家蠶、蝗蟲發(fā)育過程示意圖,請聯(lián)系所學(xué)知識回答問題:

(1)青娃、家蠶、蝗蟲個體發(fā)育的起點都是_____,它們的生殖方式都屬于________________(選填“無性生殖”或“有性生殖”)。

(2)青蛙在繁殖季節(jié)特有的繁殖行為是雌性蛙_____,其受精方式是________________(選填“體內(nèi)受精”或“體外受精”)。青蛙的發(fā)育過程中,蝌蚪和成蛙的_____和生活習(xí)性都有明顯的差異,例如蝌蚪用_____呼吸、在水中生活,而青蛙主要用肺呼吸、能夠在陸地生活。這種發(fā)育稱為_____。

(3)蝗蟲的發(fā)育過程只經(jīng)歷卵、_____和成蟲三個階段,對比圖中家蠶和蝗蟲的發(fā)育過程,其最明顯的區(qū)別是家蠶的發(fā)育有_____這個階段,其發(fā)育過程稱為_____發(fā)育。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物或植物細(xì)胞的細(xì)胞核中含有一定數(shù)量的染色體,如圖表示染色體的結(jié)構(gòu)和組成成分,請據(jù)圖分析回答:

(1)從圖中可以看出,構(gòu)成染色體的主要成分是[a]______和[b]______。在每種生物體內(nèi)染色體的數(shù)目______且形態(tài)相似,從而保證了生物體遺傳的穩(wěn)定性。

(2)一般來說,一條染色體上含有______個DNA分子,一個DNA分子上含有______個基因。

(3)正常人的體細(xì)胞中的每一對染色體,一條來自父方,一條來自母方。男性的性染色體組成是XY,其中來自母方的一條性染色體是______

(4)一個受精卵,若在發(fā)育初期分裂成兩個胚胎,進而發(fā)育成兩個個體,就會產(chǎn)生同卵雙生的雙胞胎,這樣的雙胞胎性別相同,長得幾乎一模一樣,主要原因是他們的______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】發(fā)炎時,( )可以穿過毛細(xì)血管壁,吞噬病菌.
A.紅細(xì)胞
B.白細(xì)胞
C.血漿
D.血小板

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖,為動植物細(xì)胞的模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖甲表示的是__________細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,判斷依據(jù)是該細(xì)胞具有___________________(至少填一個特有結(jié)構(gòu))。

(2)細(xì)胞中,含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是( )_________

(3)西瓜是夏天的時令水果,甘甜可口的西瓜汁,它主要存在于西瓜果肉細(xì)胞內(nèi)的__________ 里面。

(4)植物和動物的細(xì)胞質(zhì)里都有線粒體,它的功能是______________________ 的場所。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖,回答問題

(1)圖中共有______條食物鏈,請寫出其中最長的一條食物鏈:______。

(2)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,直接以生產(chǎn)者為食的消費者有______。

(3)在該生態(tài)系統(tǒng)中,除了圖示涉及到的生物外,還應(yīng)該存在著一些腐生微生物,它們在生態(tài)系統(tǒng)中承擔(dān)______的角色。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示生物圈中碳循環(huán)的過程,下列說法錯誤的是( )。

A. 圖中A、D分別代表生產(chǎn)者和分解者

B. 圖中可代表呼吸作用這一生理過程的標(biāo)號是①②③④⑤

C. 圖中的一條食物鏈為A→B→C

D. 動物能促進此生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片的有關(guān)實驗步驟,請據(jù)圖回答:

(1)正確的操作步驟順序是________(填序號).

(2)圖①表示蓋蓋玻片的過程.正確的方法是:用鑷子夾住蓋玻片一側(cè)的邊緣,將它的另一側(cè)先接觸________,然后緩慢放平,蓋在要觀察的材料上.這樣做可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)________而影響觀察.

(3)蓋蓋玻片之后是染色的過程.染色一般用滴加________的方法.染色之后可以在顯微鏡下更清晰地觀察到________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物細(xì)胞和動物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是( 。

①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③細(xì)胞質(zhì) ④液泡 ⑤細(xì)胞核 ⑥葉綠體。

A. ①②③B. ②③⑥C. ①③⑤D. ②③⑤

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