7.下列昆蟲中,屬于完全變態(tài)的昆蟲有(  )
①蜜蜂    ②蝗蟲    ③家蠶    ④蟋蟀    ⑤螳螂    ⑥蚊.
A.①②③B.①③④C.①③⑥D.①④⑤

分析 (1)完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個時期.完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大.如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等.
(2)不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期.不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等.

解答 解:①蜜蜂、③家蠶、⑥蚊的發(fā)育都經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個時期,因此都屬于完全變態(tài)發(fā)育.
②蝗蟲、④蟋蟀、⑤螳螂的發(fā)育都經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期,因此屬于不完全變態(tài)發(fā)育.
   因此屬于完全變態(tài)的昆蟲有:①蜜蜂、③家蠶、⑥蚊.
故選:C

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點(diǎn).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

20.某生物興趣小組的同學(xué)在進(jìn)行野外考察時,采回植物腎蕨、柚松、葫蘆蘚、向日葵、玉米、水綿并制成了植物標(biāo)本,他將這些植物,做了如下分類,請據(jù)圖完成下列問題:

(1)請你協(xié)助興趣小組同學(xué),按上述分類表解逐一分類,寫出上表中③、⑥對應(yīng)的植物名稱:③腎蕨,⑥向日葵.
(2)上述六種植物中,苔蘚植物(請?zhí)顚懼参镱惾海┑娜~只由一層細(xì)胞構(gòu)成,有毒氣體可以從背腹兩面侵入細(xì)胞,因此可作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物.
(3)油松和向日葵最主要的區(qū)別是種子外有無果皮包被.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.圖中,生活在非洲草原上,具有極強(qiáng)的耐旱能力的植物是( 。
A. 
柿子樹
B.
大王花
C.
猴面包樹
D.
捕蠅草

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

15.象蝗蟲這樣,發(fā)育經(jīng)過了受精卵、若蟲、成蟲、三個時期,叫做不完全變態(tài)發(fā)育.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

2.羊的毛色有白色和黑色之分,如表內(nèi)容是有關(guān)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果.請分析回答下列問題:
級別親本后代
第一組黑羊白羊白羊黑羊
第二組白羊白羊白羊黑羊
(1)根據(jù)表中顯示遺傳結(jié)果,可推斷出羊毛色的白色是顯性性狀.
(2)若用B和b分別表示羊毛色的顯性基因和隱性基因,則表中第二組后代白羊的基因組成是BB或Bb.
(3)在第二組實(shí)驗(yàn)組合中,如果只生一只小羊.那么這只小羊?yàn)楹谏虻目赡苄允?5%,為雄性羊的可能性是50%.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.人體內(nèi)最大的消化腺和最重要的消化腺分別是(  )
A.唾液腺和胰腺B.肝臟和胰腺C.胃腺和腸腺D.肝臟和腸腺

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

19.(1)中東呼吸綜合征是新型冠狀病毒感染引起的急性、嚴(yán)重呼吸系統(tǒng)疾病,該新型病毒往往是通過變異產(chǎn)生的.(填“遺傳”或“變異”)
(2)患者已轉(zhuǎn)至醫(yī)院進(jìn)行隔離治療,這是傳染病預(yù)防措施中的控制傳染源.
(3)目前該病沒有可用的疫苗和藥物治療方法.注射疫苗可以提高人體特異性免疫能力.
(4)病毒是一類特殊的生物,由蛋白質(zhì)和核酸組成.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.某同學(xué)在做證明植物葉片的光合作用需要光的實(shí)驗(yàn)時,讓葉片的一部分見光,另一部分不讓見光,這是為了進(jìn)行(  )
A.對照B.調(diào)查C.觀察D.平衡

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

17.幼小的黑猩猩會用一要樹枝取食白蟻,是因?yàn)橛校ā 。?table class="qanwser">A.相應(yīng)的遺傳基礎(chǔ)B.模仿能力C.環(huán)境因素D.生活經(jīng)驗(yàn)

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同步練習(xí)冊答案