7.生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是( 。
A.細(xì)菌B.植物C.動(dòng)物D.人類(lèi)

分析 生態(tài)系統(tǒng)是由生物成分和非生物成分組成的.非生物成分包括陽(yáng)光、空氣、水和土壤等.它們?yōu)樯锾峁┠芰、營(yíng)養(yǎng)和生存空間.生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物.根據(jù)獲得營(yíng)養(yǎng)和能量的方式,生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者.其中生產(chǎn)者主要是指綠色植物;消費(fèi)者包括各種動(dòng)物;分解者主要是指細(xì)菌、真菌等營(yíng)腐生生活的微生物.

解答 解:在生態(tài)系統(tǒng)中,綠色植物能進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物,屬于生產(chǎn)者.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道生態(tài)系統(tǒng)的組成.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.如表是某同學(xué)的家庭成員某些性狀的調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)據(jù)此分析回答下列問(wèn)題:
性狀類(lèi)型父親母親女兒
眼皮單眼皮單眼皮單眼皮
酒窩有酒窩無(wú)酒窩有酒窩
膚色正常正常白化
(1)表中調(diào)查結(jié)果顯示,女兒的眼皮和母親的眼皮都是單眼皮,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上叫做遺傳.
(2)已知決定有酒窩的基因(D)是顯性基因,決定無(wú)酒窩的基因(d)是隱性基因,則該同學(xué)的基因組成是Dd.
(3)從膚色調(diào)查的結(jié)果可以推斷,決定白化病的基因是隱性基因.若以A表示顯性基因,a表示隱性基因,則該同學(xué)父母的基因組成分別是Aa和Aa.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖是制作“洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)步驟,正確的操作順序是( 。
A.①②③④B.①②④③C.①④②③D.①③②④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.桃園里有兩株桃樹(shù),水蜜桃結(jié)的果甜,本地桃結(jié)的果不甜,若在開(kāi)花前在水蜜桃書(shū)上選擇兩朵花,甲花讓其借蜜蜂授粉,乙花則在開(kāi)花時(shí)人工授本地桃花粉并套袋,請(qǐng)分析這兩朵花結(jié)甜桃的可能性各有多大?(  )
A.均為50%B.甲50%,乙100%C.乙50%,甲100%D.均為100%

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.生物通過(guò)生殖和發(fā)育,使得生命在生物圈中世代相續(xù)、生生不息,根據(jù)如圖,回答有關(guān)生物生殖和發(fā)育的問(wèn)題:
(1)甲圖所示中如圖①是蜜桃的枝條,②是山桃的樹(shù)干,用該方式繁殖的桃樹(shù),所結(jié)出的果實(shí)為蜜桃(填“蜜桃”或“山桃”).
(2)乙圖所示鳥(niǎo)卵結(jié)構(gòu)中,發(fā)育為雛鳥(niǎo)的結(jié)構(gòu)是[1]胚盤(pán).
(3)丙圖所示的昆蟲(chóng)的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育,如果該昆蟲(chóng)是一種害蟲(chóng),則對(duì)農(nóng)作物危害最大的發(fā)育時(shí)期是[C]幼蟲(chóng)期.
(4)如圖圖示中,后代能保持親代優(yōu)良性狀的是甲(填序號(hào)).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖表示研究生長(zhǎng)素在玉米胚芽鞘中運(yùn)輸?shù)膶?shí)驗(yàn),瓊脂塊甲和瓊脂塊乙的位置如圖所示,如表是實(shí)驗(yàn)裝置在黑暗中和單側(cè)光照時(shí),瓊脂塊甲和乙中生長(zhǎng)素的相對(duì)量,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明( 。
瓊脂塊收集到的生長(zhǎng)素相對(duì)量
黑暗單側(cè)光照
2133
7967
A.黑暗中產(chǎn)生的生長(zhǎng)素比有光時(shí)更多
B.光線改變了生長(zhǎng)素在胚芽鞘中的分布
C.單側(cè)光使胚芽鞘彎向光源
D.生長(zhǎng)素只能由胚芽鞘頂端向下運(yùn)輸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.能分泌多種激素,并能調(diào)節(jié)其他內(nèi)分泌腺活動(dòng)的腺體是( 。
A.甲狀腺B.垂體C.性腺D.腎上腺

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

16.護(hù)士在給芳芳輸液時(shí),要將針頭刺入部位的近心端(填“近心端”或“遠(yuǎn)心端”)用橡皮管捆扎起來(lái),從而便于針刺入.針頭刺入時(shí),芳芳雖然感覺(jué)疼,卻沒(méi)有把手縮回,從神經(jīng)調(diào)節(jié)的方式看,該反射屬于條件反射,其反射中樞是大腦皮層.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.在人體血液中,能抵抗病毒的侵入的是(  )
A.血漿B.紅細(xì)胞C.白細(xì)胞D.血小板

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同步練習(xí)冊(cè)答案