下面是青蛙的發(fā)育過(guò)程,順序正確的是( )
①雌、雄蛙抱對(duì) ②雄蛙鳴叫 ③雌、雄蛙分別將卵細(xì)胞和精子產(chǎn)于水中 ④蝌蚪發(fā)育 ⑤變態(tài)發(fā)育成青蛙 ⑥形成受精卵
A.①②③⑥④⑤ B.②①⑥③④⑤
C.②①③⑥④⑤ D.②③①④⑥⑤
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科目:初中生物 來(lái)源:北師大版七年級(jí)上冊(cè)生物第二單元第一章細(xì)胞單元測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞中能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是( )
A.線粒體 B.葉綠體 C.液泡 D.細(xì)胞核
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科目:初中生物 來(lái)源:北師大版七年級(jí)上冊(cè)生物第二單元第二章生物體的結(jié)構(gòu)層次單元測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題
以色列科學(xué)家利用胚胎干細(xì)胞成功培育出了心肌細(xì)胞。依據(jù)的原理主要是( )
A.細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果 B.細(xì)胞衰老的結(jié)果
C.細(xì)胞分裂的結(jié)果 D.細(xì)胞分化的結(jié)果
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科目:初中生物 來(lái)源:北師大版八年級(jí)上冊(cè)生物第六單元第19章生物的生殖和發(fā)育單元測(cè)試卷(解析版) 題型:綜合題
同學(xué)們,深州蜜桃以其肉甜多汁美譽(yù)全國(guó),下圖是人們常用的一種繁殖蜜桃的方法。請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)圖中1指的是 ,2指的是 。這種繁殖方法叫 。
(2)進(jìn)行如圖的操作時(shí),應(yīng)當(dāng)使1和2的 緊密結(jié)合,以保證1成活。這種生殖方式屬于植物的 (填“有性”或“無(wú)性”)生殖。
(3)蜜桃又大又甜 ,但易生蟲害;毛桃個(gè)小,又酸又澀,但抗病蟲害強(qiáng)。那么,我們可以選取蜜桃作 ,選取毛桃作 。(分別填1或2)
(4)人們常常用這種方法繁殖果樹的優(yōu)點(diǎn)是( )
A.縮短植物成熟時(shí)間 B.增強(qiáng)植物生活力
C.使后代保持親本性狀 D.有利于大量繁殖新個(gè)體
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科目:初中生物 來(lái)源:北師大版八年級(jí)上冊(cè)生物第六單元第19章生物的生殖和發(fā)育單元測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題
以下幾種生殖方式不屬于營(yíng)養(yǎng)生殖的是( )
A.扦插 B.嫁接 C.壓條 D.播種
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科目:初中生物 來(lái)源:北師大版八年級(jí)上冊(cè)生物第六單元第19章生物的生殖和發(fā)育單元測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題
夏天到了,蚊子對(duì)人們身體健康造成危害,你認(rèn)為蚊子的發(fā)育要依次經(jīng)過(guò)( )
A.受精卵、幼蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期
B.受精卵、蛹、幼蟲、成蟲四個(gè)時(shí)期
C.受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期
D.受精卵、蛹、成蟲三個(gè)時(shí)期
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科目:初中生物 來(lái)源:北師大版八年級(jí)上冊(cè)生物第六單元第19章生物的生殖和發(fā)育單元測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于人生長(zhǎng)發(fā)育的說(shuō)法,正確的是( )
A.受精卵只有到達(dá)母體子宮后,才開始進(jìn)行分裂和分化
B.嬰兒的出生標(biāo)志著人體生長(zhǎng)發(fā)育的開始
C.人體第二性征的出現(xiàn)是性激素作用的結(jié)果
D.青春期獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng),必然會(huì)出現(xiàn)逆反心理
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科目:初中生物 來(lái)源:2016山東青島四中人教版七年級(jí)下冊(cè):4.6.2 神經(jīng)系統(tǒng)的組成生物卷(解析版) 題型:選擇題
協(xié)調(diào)人體運(yùn)動(dòng)、維持身體平衡的是( )
A.小腦 B.大腦 C.脊髓 D.腦干
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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆江蘇省連云港市九年級(jí)中考模擬(一)生物試卷(解析版) 題型:填空題
下圖是人體氣體交換與血液循環(huán)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
血液運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力器官是______ ,體循環(huán)是指血液 由左心室流出,最后匯集到上、下腔靜脈,流回右心房的過(guò)程。通過(guò)該循環(huán),氧氣到達(dá) 組織周圍毛細(xì)血管,經(jīng)氣體交換進(jìn)⑦_(dá)_____ 參與呼吸作用,氣體交換是通過(guò)_____作用來(lái)完成,
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