流程圖可用來表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動(dòng).以下流程圖中正確的是( )
A.外界空氣進(jìn)入人體肺部:鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺
B.食物通過消化道:口腔→咽→食道→胃→大腸→小腸→肛門
C.完成反射活動(dòng)過程:效應(yīng)器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→感受器
D.人體肺循環(huán)的過程:左心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→右心房
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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濱州卷)生物(解析版) 題型:選擇題
疾病給人類帶來了痛苦和傷害,如果我們能夠了解發(fā)病原因,就能有針對(duì)性的進(jìn)行預(yù)防和治療.表中的病因與疾病不相符的是( )
選項(xiàng) | 疾病 | 病因 |
A | 佝僂病 | 缺乏維生素D或鈣 |
B | 地方性甲狀腺腫 | 飲食中缺碘 |
C | 侏儒癥 | 甲狀腺激素分泌不足 |
D | 先天性愚型 | 體細(xì)胞內(nèi)多了一條染色體 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南湘潭B卷)生物(解析版) 題型:選擇題
新疆的哈密瓜因甜度大而著稱,有人將其引進(jìn)到湘潭種植,其果實(shí)甜度大大降低,再引種回新疆種植,果實(shí)又恢復(fù)到以往的甜度。從哈密瓜引種的過程看出
A.在引種過程中遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化
B.甜度具有遺傳性,不具變異性
C.甜度的變化不屬于變異
D.由環(huán)境條件引起甜度的變化不遺傳
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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南湘潭B卷)生物(解析版) 題型:選擇題
對(duì)甘蔗這種植物描述錯(cuò)誤的是
A.結(jié)構(gòu)層次包括細(xì)胞、組織、器官、個(gè)體
B.甘蔗的葉為平行葉脈,屬于單子葉植物
C.吃甘蔗要先削“皮”,“皮”主要是上皮組織
D.甘蔗細(xì)胞的最外層是細(xì)胞壁
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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江金華卷)生物(解析版) 題型:填空題
某草原生態(tài)系統(tǒng)(如圖甲),生活著食草昆蟲、青蛙、蛇、蜘蛛、吃蟲的鳥、貓頭鷹等生物,請(qǐng)根據(jù)圖示相關(guān)信息回答下列問題:
(1)請(qǐng)寫出該生態(tài)系統(tǒng)中最短的一條食物鏈 .
(2)在短時(shí)間內(nèi),該生態(tài)系統(tǒng)中的蛇被人為大量減少,隨后青蛙數(shù)量發(fā)生如圖乙所示的變化.圖乙中青蛙數(shù)量變化的整個(gè)過程中,可以說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 .
(3)科研人員對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)某條食物鏈“Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅳ”中的四種生物一年內(nèi)輸入的能量進(jìn)行檢測,結(jié)果如下:
種群 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ |
能量相對(duì)值 | 226.50 | 12.80 | 3.56 | 0.48 |
(4)僅根據(jù)如表你可以得出該生態(tài)系統(tǒng)的一個(gè)特點(diǎn)是 .
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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江金華卷)生物(解析版) 題型:選擇題
2015年12月12日,氣候變化巴黎大會(huì)通過《巴黎協(xié)定》,長遠(yuǎn)目標(biāo)是把全球平均氣溫升高控制在較工業(yè)化前水平2℃之內(nèi).節(jié)能減排,人人有責(zé).下列措施不利于節(jié)能減排的是( )
A.參與植樹造林,擴(kuò)大植被面積
B.使用一次性餐具,方便生活
C.使用環(huán)保袋,將垃圾分類放置
D.乘坐公共交通工具,低碳出行
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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江湖州卷)生物(解析版) 題型:選擇題
皮膚能夠阻擋病原體侵入人體,這屬于人體防御病原體的( )
A.第一道防線 B.第二道防線 C.特異性免疫 D.人工免疫
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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川廣安卷)生物(解析版) 題型:填空題
圖甲中A、B、C表示某果樹的三種不同的生理過程,圖乙表示其葉片的結(jié)構(gòu),據(jù)圖回答下列問題.
(1)植物根吸收的水分絕大多數(shù)以水蒸氣的形式從葉片的[_________]_________(填圖乙中標(biāo)號(hào)和名稱)散失.
(2)圖乙中③表示葉肉,是葉片進(jìn)行光合作用的主要場所,原因是其細(xì)胞內(nèi)含有大量的_________(填細(xì)胞的結(jié)構(gòu)名稱).
(3)如果在果樹開花傳粉期間,遇到連續(xù)的陰雨天氣,不僅要影響果實(shí)和種子形成,減少果實(shí)數(shù)量,而且還會(huì)因主要影響C過程和[_________]_________作用過程(填圖甲中字母和名稱),降低果實(shí)品質(zhì).
(4)果實(shí)收獲后,為了延長其保鮮期,可以進(jìn)行低溫貯存,低溫貯存的目的是使果實(shí)的[_________]_________作用(填圖甲中字母和名稱)減弱.
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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東煙臺(tái)卷)生物(解析版) 題型:選擇題
近3年來,美國白蛾,對(duì)我國部分地區(qū)的樹木造成了嚴(yán)重的危害,有關(guān)美國白蛾的敘述不正確的是
A. 卵生體內(nèi)受精 B. 屬于外來物種入侵
C. 為不完全變態(tài)發(fā)育 D. 飛機(jī)噴藥是防治白蛾的有效措施
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