3．植物的蒸騰作用能夠促進(jìn)無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 植物吸收來的水分絕大多數(shù)通過蒸騰作用散失到大氣中去了，不是對(duì)水的一種浪費(fèi)，蒸騰作用有重要的意義，分析解答．

解答 解：蒸騰作用有其重要的意義，一是為植物吸收水分提供了向上的動(dòng)力，同時(shí)溶解在水中的無(wú)機(jī)鹽也跟著一起被吸收和運(yùn)輸．二是蒸騰作用能提高大氣的濕度，增加降水．三是蒸騰作用能帶走植物體內(nèi)的熱量，使植物不至于在炎熱的夏天被烤死．
故答案為：√

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握植物蒸騰作用的意義．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．右圖中的牛沒有“吹�！埃娜橹泻腥巳殍F蛋白，有關(guān)此牛的敘述錯(cuò)誤（　�。�
A．它是轉(zhuǎn)基因牛B．它的這一特異性狀能夠遺傳
C．它的轉(zhuǎn)入基因得到了表達(dá)D．它是仿生技術(shù)的產(chǎn)物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．我們手背、手腕處的一條條“青筋”其實(shí)是（　�。�
A．靜脈B．動(dòng)脈C．毛細(xì)血管D．韌帶

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11．下列哪一個(gè)是動(dòng)物多樣性的基礎(chǔ)（　�。�
A．細(xì)胞多樣性B．遺傳多樣性C．生態(tài)系統(tǒng)多樣性D．物種多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．呼吸作用最重要的意義在于（　�。�
A．呼出二氧化碳B．為生命活動(dòng)提供動(dòng)力
C．消耗氧D．合成有機(jī)物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．“藕斷絲連”中的“絲”屬于（　�。�
A．保護(hù)組織B．輸導(dǎo)組織C．分生組織D．營(yíng)養(yǎng)組織

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列職業(yè)與生物學(xué)無(wú)關(guān)的是（　　）
A．園藝家B．環(huán)境保護(hù)人員C．放射治療師D．幼師

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．雞的翅、蝙蝠的翼手、馬的前肢、鯨的鰭都具有相同的結(jié)構(gòu)，這反映了它們（　�。�
A．擔(dān)負(fù)著運(yùn)動(dòng)功能B．都由相同的基因控制
C．都屬于脊椎動(dòng)物門D．都有共同的原始祖先

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于植物類群的敘述，正確的是（　　）
A．銀杏、蘇鐵和雪松是裸子植物，其種子外面均有果皮包被
B．海帶和紫菜都是藻類植物，它們沒有根、莖、葉等器官的分化
C．卷柏的根、莖、葉內(nèi)有輸導(dǎo)組織，所以適應(yīng)陸地生活的能力較強(qiáng)
D．油菜和石花菜都是利用種子進(jìn)行繁殖，這是它們更適于陸地生活的原因

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