當(dāng)調(diào)查范圍很大時,就要選取一部分調(diào)查對象作為( 。
A.對象B.樣本C.方案D.范圍
為了達(dá)到設(shè)想的目的,指定某一計劃比較全面的收集研究對象的某一方面情況的各種材料,并作出分析、綜合,得到某一結(jié)論的研究方法,就是調(diào)查法.調(diào)查法是科學(xué)探究的常用方法之一,調(diào)查時首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象,制訂合理的調(diào)查方案,調(diào)查過程中要如實記錄,對調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析,有時要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計,調(diào)查過程中有時因為調(diào)查的范圍很大,就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本.
故選B
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:南開區(qū)一模 題型:單選題

在“光對鼠婦生活的影響”的探究實驗中,單一變量是( 。
A.土壤的干燥、濕潤B.環(huán)境溫度的高、低
C.光線的明亮、陰暗D.食物的多、少

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

對校園內(nèi)的生物種類進(jìn)行調(diào)查時,對所看到的生物的記錄應(yīng)該采取的態(tài)度(  )
A.根據(jù)自己的好惡進(jìn)行記錄
B.對所看到的比較熟悉的生物進(jìn)行比較
C.對沒見過的生物進(jìn)行記錄
D.對所看到的都要如實記錄

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于“調(diào)查”的不正確敘述是( 。
A.對調(diào)查的對象應(yīng)逐個進(jìn)行
B.對森林資源的清查就是調(diào)查
C.人口普查也屬于調(diào)查
D.調(diào)查的結(jié)果應(yīng)進(jìn)行整理和分析

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科目:初中生物 來源:永安市模擬 題型:單選題

白鰭豚是我國特有的珍惜水生哺乳動物,現(xiàn)在專家稱白鰭豚功能性滅絕.因為從2006年六國科考隊沿長江3436公里尋找后,至今未發(fā)現(xiàn)白鰭豚.其中沿長江尋找的方法屬于(  )
A.觀察B.調(diào)查C.分析資料D.實驗

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

完成下列活動需要用調(diào)查方法的是( 。
A.觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.人口普查
C.查閱報刊雜志D.網(wǎng)上下載圖片

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列是幾位同學(xué)在調(diào)查校園生物種類時選用的歸類方法,不科學(xué)的是( 。
A.按照形態(tài)結(jié)構(gòu)的特點B.按照生活環(huán)境
C.按照個人的喜好D.按照用途

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法,以下所列項目中,哪項不是調(diào)查( 。
A.人口普查
B.全國青少年犯罪率統(tǒng)計
C.校園內(nèi)植物種類的清查
D.生物園的植物和動物形態(tài)的比較

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

調(diào)查完畢,可根據(jù)不同的要求,對所調(diào)查的生物進(jìn)行歸類.下列歸類方法中不當(dāng)?shù)氖牵ā 。?table style="margin-left:0px;width:650px;">A.依據(jù)個人的喜好來分類B.依據(jù)生物生活環(huán)境不同來分類C.依據(jù)生物形態(tài)特征不同歸類D.依據(jù)生物的不同用途來分類

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同步練習(xí)冊答案