當(dāng)調(diào)查范圍很大時，就要選取一部分調(diào)查對象作為（　�。�
A．對象B．樣本C．方案D．范圍
為了達(dá)到設(shè)想的目的，指定某一計劃比較全面的收集研究對象的某一方面情況的各種材料，并作出分析、綜合，得到某一結(jié)論的研究方法，就是調(diào)查法．調(diào)查法是科學(xué)探究的常用方法之一，調(diào)查時首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象，制訂合理的調(diào)查方案，調(diào)查過程中要如實記錄，對調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析，有時要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計，調(diào)查過程中有時因為調(diào)查的范圍很大，就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本．
故選B
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：南開區(qū)一模 題型：單選題

在“光對鼠婦生活的影響”的探究實驗中，單一變量是（　�。�
A．土壤的干燥、濕潤B．環(huán)境溫度的高、低
C．光線的明亮、陰暗D．食物的多、少

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

對校園內(nèi)的生物種類進(jìn)行調(diào)查時，對所看到的生物的記錄應(yīng)該采取的態(tài)度（　　）
A．根據(jù)自己的好惡進(jìn)行記錄
B．對所看到的比較熟悉的生物進(jìn)行比較
C．對沒見過的生物進(jìn)行記錄
D．對所看到的都要如實記錄

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于“調(diào)查”的不正確敘述是（　�。�
A．對調(diào)查的對象應(yīng)逐個進(jìn)行
B．對森林資源的清查就是調(diào)查
C．人口普查也屬于調(diào)查
D．調(diào)查的結(jié)果應(yīng)進(jìn)行整理和分析

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科目：初中生物 來源：永安市模擬 題型：單選題

白鰭豚是我國特有的珍惜水生哺乳動物，現(xiàn)在專家稱白鰭豚功能性滅絕．因為從2006年六國科考隊沿長江3436公里尋找后，至今未發(fā)現(xiàn)白鰭豚．其中沿長江尋找的方法屬于（　　）
A．觀察B．調(diào)查C．分析資料D．實驗

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

完成下列活動需要用調(diào)查方法的是（　�。�
A．觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)B．人口普查
C．查閱報刊雜志D．網(wǎng)上下載圖片

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列是幾位同學(xué)在調(diào)查校園生物種類時選用的歸類方法，不科學(xué)的是（　�。�
A．按照形態(tài)結(jié)構(gòu)的特點B．按照生活環(huán)境
C．按照個人的喜好D．按照用途

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法，以下所列項目中，哪項不是調(diào)查（　�。�
A．人口普查
B．全國青少年犯罪率統(tǒng)計
C．校園內(nèi)植物種類的清查
D．生物園的植物和動物形態(tài)的比較

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

調(diào)查完畢，可根據(jù)不同的要求，對所調(diào)查的生物進(jìn)行歸類．下列歸類方法中不當(dāng)?shù)氖牵ā　。?table style="margin-left:0px;width:650px;">A．依據(jù)個人的喜好來分類B．依據(jù)生物生活環(huán)境不同來分類C．依據(jù)生物形態(tài)特征不同歸類D．依據(jù)生物的不同用途來分類

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