植物和人的結(jié)構(gòu)層次上的區(qū)別是，人有（ ）這個(gè)層次，植物沒有。

A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年重慶市開縣三校七年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：判斷題

由克隆羊多莉的誕生可以說明遺傳信息主要在卵細(xì)胞中。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年重慶市江津區(qū)四校聯(lián)盟七年級(jí)上學(xué)期期中生物卷（解析版） 題型：判斷題

全部生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。（ ）

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年重慶市江津區(qū)四校聯(lián)盟七年級(jí)上學(xué)期期中生物卷（解析版） 題型：填空題

動(dòng)、植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞質(zhì)、 和細(xì)胞核。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年重慶市江津區(qū)四校聯(lián)盟七年級(jí)上學(xué)期期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)單細(xì)胞生物的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.整個(gè)身體都是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成 B.沒有單細(xì)胞植物，只有單細(xì)胞動(dòng)物

C.身體非常微小 D.能夠趨向有利刺激，逃避有害刺激

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年重慶市江津區(qū)四校聯(lián)盟七年級(jí)上學(xué)期期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞的生長(zhǎng)使（ ）

A.細(xì)胞數(shù)目增多 B.細(xì)胞體積增大 C.細(xì)胞發(fā)生分裂 D.細(xì)胞發(fā)生分化

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年重慶市江津區(qū)四校聯(lián)盟七年級(jí)上學(xué)期期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

制作臨時(shí)裝片時(shí)，必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴，再輕輕蓋上，目的是（ ）

A.避免產(chǎn)生氣泡 B.有利于放大 C.有利于對(duì)光 D.載玻片不容易破裂

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省濟(jì)寧市微山縣八年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)農(nóng)業(yè)、林業(yè)生產(chǎn)方面的做法解釋正確的是（ ）

A．我們移栽樹木時(shí)根部往往帶有土坨的目的是為了保證根有一定長(zhǎng)度

B．夏天給莊稼及時(shí)排澇是為了不讓土壤中的肥料流失

C．棉農(nóng)給棉花“摘心、打權(quán)”是為了減少密度，增加光照

D．人們?cè)陴B(yǎng)蠶時(shí)往往人為延長(zhǎng)蠶的幼蟲期，目的是為了提高蠶絲的產(chǎn)量

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省興化市八年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

與人體其他細(xì)胞相比，神經(jīng)元在形態(tài)結(jié)構(gòu)上的特點(diǎn)是

A. 細(xì)胞體有許多突起 B. 與神經(jīng)相連

C. 對(duì)外界刺激能產(chǎn)生反應(yīng) D. 有細(xì)胞核

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同步練習(xí)冊(cè)答案