有關(guān)分類單位的特征解釋中，正確的是

A．分類單位越大，所包含的種類越少

B．分類單位越小，植物的共同特征越多

C．同一分類單位中，植物的特征是完全相同的

D．分類單位越小，植物種類越多

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學年北京市懷柔區(qū)七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

陣雨過后，荷花寬大葉面上，常有水珠滾動，但水分并沒有滲到葉片的內(nèi)部，其原因是（ ）

A．氣孔關(guān)閉

B．葉表皮細胞排列非常緊密

C．細胞膜不透水

D．葉表皮上有一層不透水的角質(zhì)層

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科目：初中生物 來源：2015-2016甘肅定西市八年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：判斷題

一種生物只有一種生殖方式（ ）

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科目：初中生物 來源：2015-2016甘肅定西市八年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面幾種生殖方式中，與其它三種不同的是（ ）

A．富貴竹的枝條插在水里長出新植株 B．椒草的葉片長出新植株

C．馬鈴薯塊莖發(fā)芽長成新植株 D．花生種子長出新植株

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東省惠民致遠實驗學校七年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如下圖所示為有莢膜的細菌的模式圖，據(jù)圖回答：

（1）圖中[6]是 ，作用是

（2）[1]是 ，對細菌起 作用。

（3）圖中[5]是

（4）細菌都是 細胞的生物體，生殖方式是進行_______生殖。

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東省惠民致遠實驗學校七年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列例子中，哪一項不能體現(xiàn)動物在生物圈中的作用

A．螞蟻群體成員之間分工合作，共同維持群體的生活

B．澳大利亞草原牛羊糞成災，引入蜣螂解決危機

C．為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，在溫室大棚中放養(yǎng)蜜蜂

D．蒼耳果實表面的鉤刺鉤掛在路過動物的皮毛上

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東省惠民致遠實驗學校七年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人在屈肘運動時，肱二頭肌和肱三頭肌處于的狀態(tài)是

A．肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張

B．二者都收縮

C．肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮

D．二者都舒張

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科目：初中生物 來源：2015-2016安徽蚌埠新城實驗學校八年級第二學期3月月考生物試卷（解析版） 題型：判斷題

櫻桃的果實很小，而桃子的果實很大，它們相互間都可稱為相對性狀。（ ）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年安徽宣城郎溪第二中學八年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)綠色植物特征的敘述，錯誤的是（ ）

A．海帶無根、莖、葉的分化 B．葫蘆蘚的根為假根

C．松的球果是果實 D．腎蕨體內(nèi)有輸導組織

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