科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
大棚 | 甲 | 乙 | 丙 |
二氧化碳濃度 | 0.03% | 0.1% | 0.1% |
溫度 | 30℃ | 30℃ | 20℃ |
A. | 甲乙構成一組對照實驗,變量是二氧化碳濃度 | |
B. | 乙丙構成一組對照實驗,變量是溫度 | |
C. | 甲丙構成一組對照實驗,變量是溫度和二氧化碳濃度 | |
D. | 可以構成兩組對照實驗,變量分別是溫度和二氧化碳濃度 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 給農作物松土--有利于根部的呼吸 | |
B. | 白天為大棚作物補充二氧化碳--增強光合作用 | |
C. | 幼苗移栽時根部留土坨--降低蒸騰作用 | |
D. | 合理密植--增強光合作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 男性和女性的主要的生殖器官分別是睪丸和卵巢 | |
B. | 人的生長發(fā)育從受精卵開始,直到個體發(fā)育成熟 | |
C. | 胎兒與母體進行物質交換主要是通過臍帶完成的 | |
D. | 在青春期前人體生殖器官發(fā)育幾乎處于停滯狀態(tài) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 無翅或殘翅昆蟲更能適應環(huán)境 | B. | 有翅昆蟲被天敵捕食了 | ||
C. | 無翅或殘翅昆蟲繁殖能力強 | D. | 有翅昆蟲的翅全被大風刮斷了 |
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