【題目】為確保實驗組、對照組實驗結(jié)果的合理性，對影響實驗的其他相關(guān)因素應(yīng)設(shè)置( )

A. 相同的條件 B. 不同的條件 C. 相對的條件 D. 相似的條件

【答案】A

【解析】試題分析：對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進(jìn)行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實驗。其中這種不同的條件就是實驗變量。對實驗變量進(jìn)行處理的，就是實驗組。沒有處理是的就是對照組。為確保實驗組、對照組實驗結(jié)果的合理性，對影響實驗的其他相關(guān)因素應(yīng)設(shè)置均處于相同理想狀態(tài)，這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結(jié)果的可能。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請結(jié)合人的生長發(fā)育和遺傳變異的相關(guān)知識，回答下列問題：

（1）人的胚胎發(fā)育初期所需要的營養(yǎng)來自__________。在人的發(fā)育過程中，身高和體重迅速增長的時期是__________，該時期也是一個人發(fā)展智力的“黃金時代”

（2）我們都是從嬰兒長大成人的，下列與生長過程有關(guān)的生理活動有_______。（填序號）

①細(xì)胞分裂 ②細(xì)胞生長 ③細(xì)胞分化 ④新陳代謝 ⑤排泄

（3）色盲是由于某基因在結(jié)構(gòu)上發(fā)生變化而引起的，這種變異屬于_______的變異。

（4）有一對膚色正常的夫婦，生了一個白化病的男孩，他們再生一個膚色正常孩子的幾率是________。請?zhí)岢鼋档瓦z傳病發(fā)生幾率的建議___________________________.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一個是真正的魚（ ）

A. 鯨魚 B. 甲魚 C. 鯽魚 D. 章魚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示是從受精卵到一株油菜的生長發(fā)育過程，請據(jù)圖回答問題：

(1)圖中［a]是__________過程，B是________過程。構(gòu)成一株油菜的結(jié)構(gòu)層次依次是___________________________

(2)油菜花完成傳粉受精后，__________將發(fā)育成果實。

(3)花的顏色往往是花瓣的顏色，決定油菜花顏色的物質(zhì)主要存在于花瓣細(xì)胞的_________中。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】多數(shù)科學(xué)家認(rèn)為，人類進(jìn)化過程中最為顯著的變化是（ ）

A．腦容量增加 B．過群居生活

C．后肢粗壯 D．奔跑速度提高

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水生的動物也是在水中完成生殖發(fā)育的。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】胚胎發(fā)育到第幾周末外形初現(xiàn)人形？

A. 8 B. 10 C. 12 D. 21

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)調(diào)查，某古建筑物院內(nèi)的古樹上有紅蜘蛛、蚜蟲、七星瓢蟲、麻雀、花喜鵲等5種動物，它們之間的關(guān)系可用如圖表示。請結(jié)合圖示回答下列問題：

(1)在該食物網(wǎng)中，古樹是該生態(tài)系統(tǒng)成分中的______；紅蜘蛛、蚜蟲是危害古樹的害蟲，它們是生態(tài)系統(tǒng)成分中的________。

(2)在該生態(tài)系統(tǒng)中，如果大量捕殺麻雀和花喜鵲，則在短時間內(nèi)紅蜘蛛和蚜蟲的數(shù)量會______(選填“增加”或“減少”)，給古樹帶來危害，導(dǎo)致生態(tài)平衡被破壞。

(3)古樹從土壤吸收的水分，一部分用于自身的生命活動，其余的絕大部分通過________散失到環(huán)境中。

(4)古樹根部的生命活動需要消耗糖類等有機(jī)物，這些糖類物質(zhì)主要是由葉制造并通過植物體內(nèi)的______運輸?shù)礁康摹?/span>

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為模擬膈肌運動的示意圖，下列敘述正確的是（　　）

A. 甲圖演示吸氣，膈肌收縮

B. 乙圖演示吸氣，膈肌舒張

C. 甲圖演示呼氣，膈肌舒張

D. 乙圖演示呼氣，膈肌收縮

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同步練習(xí)冊答案