18．人類和類人猿共同的祖先是（　�。�
A．森林古猿B．猩猩C．黑猩猩D．長(zhǎng)臂猿

分析 人類和類人猿的關(guān)系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿．

解答 解：在距今1200多萬(wàn)年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，后來(lái)由于環(huán)境的變化，森林古猿朝兩個(gè)方面進(jìn)化，一部分森林古猿仍然以樹(shù)棲生活為主，慢慢進(jìn)化成了現(xiàn)代類人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長(zhǎng)臂猿等．另一支卻由于環(huán)境的改變被迫下到地面上來(lái)生活，慢慢的進(jìn)化成了人類，可見(jiàn)人類和類人猿的關(guān)系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵點(diǎn)：人和類人猿的共同祖先是森林古猿．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．胎兒在母體的生活環(huán)境是（　�。�
A．子宮內(nèi)膜包裹著B．胎盤的血液C．半透明的羊水D．胎膜內(nèi)的空氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

9．血液中紅細(xì)胞數(shù)量過(guò)少，或血紅蛋白含量偏低叫貧血．

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6．童年的你和現(xiàn)在的你在身高體重方面都有一定的增加，其原因是（　　）
A．細(xì)胞分裂的結(jié)構(gòu)B．細(xì)胞分化的結(jié)果
C．細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果D．細(xì)胞分裂、生長(zhǎng)和分化的結(jié)果

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．在自然或真實(shí)的條件下，不對(duì)研究對(duì)象加以控制，只記錄自然發(fā)生的事件，以獲取有意義信息的方法，稱之為（　�。�
A．調(diào)查法B．分類法C．觀察法D．實(shí)驗(yàn)法

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖是腎單位模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題．
（1）A處血液與C處血液成分比較，C處血液主要減少了氧氣和尿素成分，C內(nèi)流靜脈血．
（2）尿液主要是經(jīng)過(guò)腎小球的濾過(guò)和腎小管的重吸收兩個(gè)生理過(guò)程形成的．
（3）F處液體是尿液，它最終匯集到腎臟的集合管，后經(jīng)輸尿管排至膀胱，在膀胱中暫時(shí)儲(chǔ)存起來(lái)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖是蝗蟲(chóng)的外部形態(tài)，據(jù)圖回答：
（1）圖中B所示的部分是蝗蟲(chóng)身體的胸部，該部分長(zhǎng)有三對(duì)足和兩對(duì)翅．
（2）將圖中標(biāo)號(hào)所示的④結(jié)構(gòu)去掉，蝗蟲(chóng)的嗅覺(jué)功能將消失；將標(biāo)號(hào)所示的③結(jié)構(gòu)去掉，蝗蟲(chóng)將不能跳躍．
（3）如果用凡士林將⑥所示的小孔全部封閉，蝗蟲(chóng)將因不能呼吸而死亡．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

7．桃樹(shù)是用果實(shí)中的種子來(lái)繁殖后代的，種子中的胚是由精子和卵細(xì)胞結(jié)合成的受精卵發(fā)育而成的．這種由受精卵發(fā)育成的新個(gè)體的生殖方式就屬于有性生殖．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

8．人體呼出的氣體中二氧化碳增多了，增多的二氧化碳來(lái)源于組織細(xì)胞．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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