【題目】自然界中的動(dòng)物多種多樣,春水澄碧,游魚(yú)嬉戲;長(zhǎng)空萬(wàn)里,秋雁遠(yuǎn)去…圖中是某同學(xué)收集到的部分動(dòng)物圖片,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)圖中動(dòng)物的呼吸方式有明鮮區(qū)別,動(dòng)物B能用______呼吸,動(dòng)物C能______呼吸,但是該器官的結(jié)構(gòu)相對(duì)比校簡(jiǎn)單;動(dòng)物E體表有______用于呼吸。
(2)比較B和E兩種動(dòng)物,它們身體的共同特點(diǎn)是______;動(dòng)物E在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象。原因是______。
(3)動(dòng)物F在水中自由地游動(dòng),口與鰓交替地張合,能從水中獲取______。
(4)根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊柱可將圖中動(dòng)物分成兩組,與A在同一組的動(dòng)物有______(用字母表示)。該組動(dòng)物中生殖和發(fā)育擺脫了對(duì)水環(huán)境依賴的包括______(用字母表示)。
(5)圖中所示動(dòng)物中,體溫恒定的包括______(用字母表示)。恒定的體溫增強(qiáng)了動(dòng)物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力,擴(kuò)大了動(dòng)物的______。
【答案】濕潤(rùn)的體壁 用肺和皮膚 氣門(mén) 身體分節(jié) 外骨骼不能隨身體的生長(zhǎng)而生長(zhǎng) 氧氣和食物(或氧氣) CDF AD AD 分布范圍
【解析】
圖中A鴿子屬于鳥(niǎo)類(lèi),B蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,C青蛙屬于兩棲動(dòng)物,D家兔屬于哺乳動(dòng)物,E蝗蟲(chóng)屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,F鯽魚(yú)屬于魚(yú)類(lèi)。
(1)圖中動(dòng)物的呼吸方式有明鮮區(qū)別,B蚯蚓能用濕潤(rùn)的體壁呼吸,動(dòng)物C青蛙能用肺和皮膚呼吸,但是該器官的結(jié)構(gòu)相對(duì)比校簡(jiǎn)單;E蝗蟲(chóng)體表有氣門(mén),用于呼吸。
(2)圖中的B為蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,E蝗蟲(chóng)屬于節(jié)肢動(dòng)物,它們身體的共同特點(diǎn)是身體分節(jié);動(dòng)物E蝗蟲(chóng)體表有外骨骼,外骨骼不能隨身體的生長(zhǎng)而生長(zhǎng),在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象。
(3)F魚(yú)在水中自由地游動(dòng),口與鰓交替地張合,能從水中獲取氧氣和食物(或氧氣)。
(4)根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)脊柱,把動(dòng)物分成脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物,B蚯蚓和E蝗蟲(chóng)的身體中無(wú)脊柱,是無(wú)脊椎動(dòng)物。A鴿子、C青蛙、D家兔、F魚(yú)等的體內(nèi)有脊柱,屬于脊椎動(dòng)物。該組動(dòng)物中生殖和發(fā)育擺脫了對(duì)水環(huán)境依賴的包括A鳥(niǎo)類(lèi)和D哺乳動(dòng)物。
(5)在動(dòng)物界中只有鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)為恒溫動(dòng)物,體溫恒定減少了動(dòng)物對(duì)環(huán)境的依賴性,增強(qiáng)了動(dòng)物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性,擴(kuò)大了動(dòng)物的分布范圍,有利于動(dòng)物的生存和繁殖。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人的呼吸與血液循環(huán)關(guān)系示意圖字母表示相應(yīng)的生理活動(dòng)或器官,數(shù)字表示相應(yīng)的管腔。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)心臟的四個(gè)腔中,壁最厚的是_____。
(2)某學(xué)生因在霧霾天氣中吸入較多的PM25(微塵顆粒),引發(fā)支氣管炎。你認(rèn)為他的血液中_____。
A.紅細(xì)胞高于正常值 B.白細(xì)胞高于正常值
C.紅細(xì)胞低于正常值 D.白細(xì)胞低于正常值
(3)有炎癥要及時(shí)消炎,否則影響身體健康。醫(yī)生對(duì)該生進(jìn)行靜脈注射,你認(rèn)為消炎藥物到達(dá)心臟四腔中的先后順序是_____。(填圖中數(shù)字)
(4)人體內(nèi)的氣體交換包括_____和_____兩個(gè)過(guò)程,它們是通過(guò)_____作用而實(shí)現(xiàn)的。
(5)經(jīng)歷過(guò)B過(guò)程后,血液由_____血變?yōu)?/span>_____血。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在農(nóng)作物培育過(guò)程中,往往要采用異花傳粉的方式得到新品種。某研究員把紅色果皮(基因組成為TT)辣椒的花粉人工傳粉到黃色果皮(基因組成為tt)辣椒上,則當(dāng)年得到的辣椒果皮的基因組成和顏色是
A.Tt 紅色B.TT 紅色C.tt 黃色D.Tt 黃色
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】無(wú)論是觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片還是觀察人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,都不能將顯微鏡后仰,其原因是( 。
A.不方便操作
B.不利于畫(huà)圖
C.不利于對(duì)光
D.臨時(shí)裝片中的水會(huì)流出來(lái),污染顯微鏡
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪種植物可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物( 。
A.蕨類(lèi)植物
B.苔蘚植物
C.裸子植物
D.被子植物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】地球上的動(dòng)物根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊柱可分為無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物.如是無(wú)脊椎動(dòng)物,是脊椎動(dòng)物.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)菌的細(xì)胞和動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)相比較,主要區(qū)別是( )
A.沒(méi)有區(qū)別,結(jié)構(gòu)一樣B.沒(méi)有成形的細(xì)胞核
C.細(xì)胞壁的厚薄不同D.細(xì)胞膜的作用不同
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲是傳粉、受精過(guò)程示意圖,圖乙是果實(shí)結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 圖甲中1是花藥,成熟后散放出花粉
B. 圖甲中4表示花粉管,內(nèi)有精子
C. 圖乙中的①由圖甲中的2子房壁發(fā)育而成
D. 圖乙中的②由圖甲中的5受精卵發(fā)育而成
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