下列有關(guān)哺乳動(dòng)物骨、肌肉和關(guān)節(jié)的敘述不正確的是( )

A.骨骼肌的兩端分別附著在同一塊骨上

B.骨骼肌由中間的肌腹和兩端的肌腱組成

C.骨骼肌受到刺激,牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)

D.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要由骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌組成

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省七年級(jí)上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪種結(jié)構(gòu)和關(guān)節(jié)的牢固性無(wú)關(guān)?( )

A.關(guān)節(jié)軟骨 B.關(guān)節(jié)囊 C.韌帶 D.關(guān)節(jié)外肌肉

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科目:初中生物 來(lái)源:2017中考生物(人教版)專項(xiàng)訓(xùn)練九(解析版) 題型:選擇題

以下有關(guān)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的選項(xiàng),不正確的是( )

A.各種生物普遍都具有很強(qiáng)的繁殖能力

B.生物要生存下去,就得為了獲得食物和空間而進(jìn)行生存斗爭(zhēng)

C.不適應(yīng)環(huán)境的生物將被淘汰

D.生物產(chǎn)生的變異一定都有利于適應(yīng)環(huán)境

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科目:初中生物 來(lái)源:2017中考生物(人教版)專項(xiàng)訓(xùn)練二(解析版) 題型:選擇題

如圖能表示出一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的

A. 食物鏈與食物網(wǎng) B. 物質(zhì)流動(dòng)

C. 組成成分及關(guān)系 D. 能量流動(dòng)

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科目:初中生物 來(lái)源:2017中考生物(人教版)專項(xiàng)訓(xùn)練八(解析版) 題型:綜合題

閱讀資料,分析回答下列問題:

資料一 在迷宮的一臂安上電極,而另一臂是潮濕的暗室,其中還有食物。當(dāng)蚯蚓爬到安有電極的一臂時(shí),它就會(huì)受到電擊。經(jīng)過大約200次嘗試和錯(cuò)誤后,蚯蚓能夠?qū)W會(huì)直接爬向潮濕的暗室。如圖所示。

資料二 準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)氖澄,設(shè)置好障礙物,雞經(jīng)過若干次“嘗試與錯(cuò)誤”,學(xué)會(huì)繞道取食。如圖所示。

(1)蚯蚓走迷宮與雞的繞道取食這兩種行為從獲得途徑來(lái)看屬于________行為。要完成這種行為,需要通過生活經(jīng)驗(yàn)的積累和________。

(2)從以上資料可以看出,動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力越________,學(xué)會(huì)某種行為的過程中“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)越________。

(3)對(duì)于同種動(dòng)物的不同個(gè)體或不同種的動(dòng)物來(lái)說(shuō),即使學(xué)習(xí)條件相同,學(xué)習(xí)的速度也會(huì)有差異,這是因?yàn)檫@種行為也會(huì)受到________ 因素的影響。

(4)以上研究動(dòng)物行為時(shí)應(yīng)用的方法是_______________。

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科目:初中生物 來(lái)源:2017中考生物(人教版)專項(xiàng)訓(xùn)練八(解析版) 題型:選擇題

馬蜂受到襲擊時(shí),蜂群會(huì)共同向侵犯者發(fā)起攻擊。從個(gè)體和群體的角度來(lái)看,其行為屬于( )

A.攻擊行為和社群行為

B.防御行為和社群行為

C.領(lǐng)域行為和節(jié)律行為

D.攻擊行為和節(jié)律行為

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科目:初中生物 來(lái)源:人教版七年級(jí)上冊(cè)生物1.1.2 調(diào)查周邊環(huán)境中的生物單元測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列生物按形態(tài)特征劃分的一組是( )

A.牛和草 B.魚和河水

C.空氣和陽(yáng)光 D.貓頭鷹和鼠

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科目:初中生物 來(lái)源:人教版七年級(jí)上冊(cè)生物第二單元第一章第二節(jié)植物細(xì)胞單元測(cè)試卷(解析版) 題型:填空題

下圖是成熟植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)根據(jù)圖回答問題:

(1)對(duì)細(xì)胞有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是[①]____________。

(2)水稻苗吸收含硅的無(wú)機(jī)鹽多,而吸收含鈣的無(wú)機(jī)鹽少,主要是因?yàn)開_______具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用。

(3)儲(chǔ)存遺傳信息的結(jié)構(gòu)是[④]________。

(4)在有氧的情況下,能將有機(jī)物轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出有機(jī)物中的能量供細(xì)胞利用的結(jié)構(gòu)是[⑥]________。

(5)切洋蔥時(shí)聞到一種辣味,該物質(zhì)存在于[⑧]________中。

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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市八年級(jí)上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

我們的生活離不開植物.如圖是常見的幾種植物,據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中屬于種子植物的是 ,可以用孢子繁殖后代的植物是

(2)A和E兩類植物的主要區(qū)別是 。

(3)C適宜生活在

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同步練習(xí)冊(cè)答案