如下圖，模擬膈肌的運(yùn)動(dòng)情況，請(qǐng)回答下列問題。

（1）圖中氣球代表肺，瓶底的橡皮膜代表的是      
（2）實(shí)驗(yàn)說明了氣球在膈肌       時(shí)脹大，在膈肌        時(shí)回縮。
（3）通過以上模擬實(shí)驗(yàn)也可以說明：當(dāng)胸廓由于收縮使胸廓擴(kuò)大時(shí)，肺便       ，肺內(nèi)的氣體壓力就       ，于是氣體就被       ，完成一次         。當(dāng)肋骨間的肌肉和膈肌舒張使胸廓            ，肺便收縮，
肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)增大，氣體就被排出，完成一次       。
（1）膈（2）收縮；舒張（3）擴(kuò)張；下降；吸入；吸氣運(yùn)動(dòng)；縮小。

試題分析：（1）本圖演示呼吸運(yùn)動(dòng)過程，玻璃管代表氣管、氣球代表肺（或肺泡）、橡皮膜代表膈�。�
（2）、（3）當(dāng)用手向下拉橡皮膜時(shí)，氣球脹大，當(dāng)用手向上推橡皮膜時(shí)，氣球回縮；該實(shí)驗(yàn)說明：當(dāng)肋間肌和膈肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，肺隨之?dāng)U張，造成肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓，外界氣體入肺，形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng)；當(dāng)肋間外肌和膈肌舒張時(shí)，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結(jié)果胸廓縮小，肺也隨之回縮，造成肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓，肺內(nèi)氣體排出，形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

結(jié)合下圖，請(qǐng)用呼吸系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí)回答問題：（11分）

（1）圖A和圖B中，氣球代表人體的_____，瓶底的橡皮膜代表_____。
（2）圖C和圖D中，圖­_____表示呼氣狀態(tài)，圖­_____表示吸氣氣狀態(tài)。
（3）呼吸系統(tǒng)由_______和肺組成，寫出圖E中各個(gè)數(shù)字代表的名稱：
1        ；2        ；3        ；4        ；5        ；6        。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

人在安靜狀態(tài)下，吸氣時(shí)，肋間肌收縮，肋骨向上向外運(yùn)動(dòng)；同時(shí)膈肌收縮，膈頂部下降，胸廓容積增大。                                                  （  ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人體內(nèi)產(chǎn)生二氧化碳的場(chǎng)所是
A．肺泡B．細(xì)胞C．血液D．氣管

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

肺泡數(shù)目多的意義是
A．使肺內(nèi)貯存的氣體量增多
B．使肺泡內(nèi)氧的含量增加
C．增大了肺進(jìn)行氣體交換的面積
D．使氣體流通速度加快

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示曲線表示人體血液中某種物質(zhì)含量的變化，縱軸代表物質(zhì)含量，請(qǐng)分析作答。

（1）若此曲線表示血液中氧氣的含量，則在AB段迅速下降是由于______________。
（2）若此曲線表示血液中二氧化碳的含量，則在AB段迅速下降是由于                          。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

呼出的氣體中增加的二氧化碳產(chǎn)生于（   ）。
A．血液B．肺泡外毛細(xì)血管C．組織細(xì)胞D．肺泡

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是肺內(nèi)及組織中氣體交換示意圖，據(jù)圖回答。

（1）圖中A過程叫       ，B叫         。
（2）圖中結(jié)構(gòu)： a是          。b是            。c是          。d是            。
（3）血管e內(nèi)流的血是       血，血管f內(nèi)流的血是        血。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

當(dāng)膈肌和肋間外肌收縮時(shí)外界、肺泡、氣管處的氣壓大小是（　�。�
A．外界＞肺泡＞氣管B．氣管＞肺泡＞外界
C．外界＞氣管＞肺泡D．肺泡＞氣管＞外界

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