A. | 尾鰭的作用 | B. | 胸鰭和腹鰭的擺動(dòng) | ||
C. | 各種鰭的共同作用 | D. | 軀干部和尾部的擺動(dòng)而產(chǎn)生的動(dòng)力 |
分析 魚(yú)生活在水中,用鰭游泳,魚(yú)鰭分為胸鰭、腹鰭、背鰭、臀鰭和尾鰭,根據(jù)魚(yú)鰭在游泳時(shí)起到的作用分析解答.
解答 解:魚(yú)的各種鰭的作用:背鰭有保持魚(yú)體側(cè)立,對(duì)魚(yú)體平衡起著關(guān)鍵作用;腹鰭起平衡作用; 尾鰭可以決定運(yùn)動(dòng)方向,產(chǎn)生前進(jìn)動(dòng)力;臀鰭有協(xié)調(diào)其它各鰭起平衡作用;胸鰭主要起平衡的作用;鯽魚(yú)在游泳時(shí),產(chǎn)生前進(jìn)動(dòng)力主要靠尾部和軀干部的擺動(dòng),因此D的說(shuō)法正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 對(duì)于魚(yú)鰭在游泳中的作用要分清,多結(jié)合生活的觀察.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 身體分為頭、胸、腹三部分 | B. | 附肢分節(jié) | ||
C. | 身體一般有兩對(duì)翅 | D. | 用氣管進(jìn)行呼吸 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 胃 | B. | 肺 | C. | 大腸 | D. | 小腸 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一個(gè)池塘中所有的魚(yú) | B. | 一塊農(nóng)田 | ||
C. | 森林中所有的樹(shù) | D. | 海洋中的動(dòng)物 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
偷 獵 | 環(huán)境污染、棲息地喪失 | 外來(lái)物種入侵 | 其他原因 | |
哺乳動(dòng)物 | 31% | 32% | 17% | 20% |
鳥(niǎo) 類(lèi) | 20% | 60% | 12% | 8% |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 果蠅是良好的遺傳學(xué)研究材料 | |
B. | 節(jié)肢動(dòng)物因?yàn)楦街止?jié)而得名 | |
C. | 蝗蟲(chóng)是用肺呼吸的 | |
D. | 蜜蜂的社會(huì)行為主要是遺傳物質(zhì)決定的 |
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