一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括（ ）

A．生產(chǎn)者和消費者 B．生物部分和非生物部分

C．食物鏈和食物網(wǎng) D．全部生產(chǎn)者、消費者和分解者

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列說法不正確的是（　�。�
A．廢舊電池和剩飯菜都是不可回收的垃圾
B．保護環(huán)境需要我們從自身做起
C．垃圾是放錯了地方的資源
D．生活垃圾的分類處理是必要的

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．禽流感是由甲型流感病毒所致的禽類傳染病，高致病禽流感是其中較為嚴重的一種，2005年春，在亞洲許多國家和地區(qū)出現(xiàn)禽流感疫情，導致數(shù)十人死亡．2008年春，在歐洲地區(qū)發(fā)現(xiàn)有死于禽流感的鳥類，為控制疾病的流行，人們采取了很多措施，請從傳染病及其傳播的角度，回答下列問題
（1）甲型流感病毒是導致人類感染禽流感的病原體，患有禽流感的家禽屬于傳染源，奮戰(zhàn)在預防禽流感疫情蔓延一線的工作人員屬于易感人群．
（2）為了防止疾病在禽類中蔓延，一旦發(fā)現(xiàn)感染禽流感的家禽后，人們立即捕殺這些家禽，這屬于控制傳染源，并對該養(yǎng)雞場進行嚴格消毒，這屬于切斷傳播途徑，隔離該養(yǎng)雞場，禁止人們隨意進入養(yǎng)雞場屬于保護易感人群．
（3）為了防止疾病人類中蔓延，專家建議人類要遠離家禽的分泌物，盡量觸摸活的雞，鴨等家禽及鳥類，吃禽肉要煮熟煮透；保持室內(nèi)空氣流通，保持地面，天花板，家具及墻壁清潔；確保排水道排水通暢，以上措施屬于切斷傳播途徑．

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年云南省七年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

下面是貓和鼠的部分生命現(xiàn)象，請分析說明它們各屬于生物的何種基本特征：

（1）小貓長成大貓屬于 。

（2）貓生小貓屬于 。

（3）貓生貓，鼠生鼠屬于 。

（4）一窩貓中有白貓、黑貓和花貓，這種現(xiàn)象屬于 。

（5）鼠聽到貓叫，立即躲近洞里的現(xiàn)象屬于 。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年云南省七年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小明在顯微鏡的視野中看到一個“d”字，請問透明紙上寫的是（ ）

A．d B．b C．q D．p

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年云南省七年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物與環(huán)境的關系是（ ）

A．生物適應環(huán)境

B．生物的分布受環(huán)境制約

C．環(huán)境對生物無影響

D．生物在適應環(huán)境及影響環(huán)境的同時，環(huán)境也在影響著生物

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年云南省七年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某高山植物沿高山分布：從山腳到山頂依次為熱帶雨林、常綠闊葉林、溫帶針葉林、高山草甸。

決定這種分布的主要生態(tài)因素是（ ）

A．陽光 B．水分 C．溫度 D．海拔高度

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年云南省八年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：探究題

某小組圍繞“蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快”的問題，討論并制訂了如下計劃：

背景知識：蚯蚓生活在潮濕、疏松、富含有機物的土壤中。它的身體由許多體節(jié)構成，體表濕潤并且有許多粗糙的剛毛。蚯蚓依靠肌肉和剛毛運動。

請你將小組計劃的探究內(nèi)容補全：

（1）提出的問題： ？

（2）作出的假設： 。

（3）實驗：準備一定數(shù)量的蚯蚓，薄木板一塊，玻璃板一塊。

實驗A：讓蚯蚓在玻璃板上爬3分鐘，記錄下爬行距離。實驗B：讓蚯蚓在薄木板上爬3分鐘，記錄下爬行距離。

（4）實驗數(shù)據(jù)：

平均爬行距離（cm）

實驗A：玻璃板

12

實驗B：薄木板

30

（5）實驗結論：通過對實驗數(shù)據(jù)的分析和判斷，蚯蚓在 的物體表面爬得快，說明蚯蚓的運動靠 的協(xié)助。

（6）本實驗中實驗的變量是 。對照組是 。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年云南省八年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蛔蟲消化器官不同于絳蟲的特點是（ ）

A．有口無肛門 B．有小腸大腸

C．有口有肛門 D．有肛門無口

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