【題目】俗話說:狡兔三窟。這句話反映了兔能對各種刺激作出不同的反應(yīng),也說明兔的運動能力比較強,下列各種與兔的運動無關(guān)的是( )
A. 兔屬于哺乳動物
B. 其他器官、系統(tǒng)能適應(yīng)運動的需要
C. 肌肉與骨和關(guān)節(jié)相互協(xié)調(diào)
D. 骨骼肌非常發(fā)達
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小楊在室外玩耍時,發(fā)現(xiàn)鼠婦經(jīng)常躲在陰暗、潮濕的花盆底下或石塊下,小楊不禁感到奇怪:鼠婦為什么喜歡陰暗、潮濕的地方呢?后經(jīng)過長期觀察,小楊推測:鼠婦怕光.他捉了10只鼠婦,放在一半遮光、一半不遮光的紙盒中央(如下圖所示),靜置10分鐘后觀察鼠婦的動向,并分別計數(shù)兩側(cè)的鼠婦個數(shù),重復(fù)五次該實驗,記錄結(jié)果
請分析回答下列問題:
(1)小楊看到了鼠婦的生活現(xiàn)象后提出了什么問題?__
(2)當小楊用實驗法來解決這一問題時,首先作出的假設(shè)是:__
(3)該實驗中,要有效控制的變量是__,在設(shè)計實驗時,應(yīng)給鼠婦提供_和__兩種不同的環(huán)境條件.
(4)該同學隊上述實驗重復(fù)五次,結(jié)果如下表:
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 | |
左側(cè)(有光) | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 | 0只 |
右側(cè)(無光) | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 | 10只 |
整理數(shù)據(jù)求得平均值,得到左側(cè)和右側(cè)的鼠婦數(shù)量分別是__只和__只.
據(jù)此,小楊能得出的結(jié)論是__.
(5)上述實驗中能不能只用一只鼠婦做實驗或者只進行一次觀察?__.為什么?__.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)人體生理活動示意圖,四答下列問題:
(1)A系統(tǒng)中對應(yīng)箭頭①的主要官是___________。
(2)經(jīng)過B系統(tǒng)呼出的氕體中,增加的氣體主要是___________。
(3)經(jīng)過④、⑤過程后,血液成分發(fā)生了變化,血液變成___________血。
(4)主要經(jīng)C系統(tǒng)排出,由尿素、水和無機鹽組成的物質(zhì)是___________。
(5)某人尿檢時發(fā)現(xiàn)尿中有葡萄糖,可能是腎單位中的___________病變造成。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如表是蛋白質(zhì)的檢測實驗,請回答有關(guān)問題:
試管 | 加入物質(zhì) | 試劑 | 實驗現(xiàn)象 |
甲 | 3mL蛋清稀釋液 | 雙縮脲試劑A液、B液 | |
乙 | 3mL清水 | 雙縮脲試劑A液、B液 |
(1)請在表格中填寫實驗現(xiàn)象________。
(2)乙試管實驗所起的作用是________。
(3)甲、乙試管中出現(xiàn)不同的顏色,原因是________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)植物生殖方式的敘述,不正確的是
A. ①是嫁接,屬于營養(yǎng)繁殖 B. ②是組織培養(yǎng),用這種方式繁殖植物的速度快
C. ③中的種子最先長出的是胚芽 D. ①②是無性生殖,③是有性生殖
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖所示是一種昆蟲的發(fā)育過程圖,據(jù)圖回答問題。
(1)圖中A、B分別是這種昆蟲發(fā)育的_________和_________時期。
(2)由圖可以判斷出,這種昆蟲的發(fā)育類型為__________________發(fā)育,發(fā)育的順序為 __________________(用字母和箭頭表示)。
(3)成語“作繭自縛”是指此類昆蟲進入發(fā)育過程中的_________時期。
(4)與這種昆蟲的發(fā)育過程不同,蝗蟲的發(fā)育主要經(jīng)過___________________________三個時期,這樣的發(fā)育過程被稱為___________________________發(fā)育。
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